音乐心理学
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课程评价
spContent=音乐是人类社会特有的,它与人类心理存在密切的关系。比如,远处飘来的一段旋律可能令你心旷神怡,也可能让你潸然泪下……音乐以其特殊的方式影响着人类的心理变化,也影响着人类的行为。本课程将从心理的视角探索人们如何感知音乐,揭开音乐影响人类发展的面纱,了解音乐在现代社会中的作用。
—— 课程团队
课程概述

《音乐心理学》课程属于音乐学和心理学的交叉学科,主要关注人类的音乐心理与行为。作为一门通识教育课程,本课程主要面向非音乐专业的大学生,力图从日常生活中的音乐心理问题出发,结合国际最新研究动态以及本实验室的研究成果,以问题驱动方式开展教学,让你在轻松有趣的氛围中学习音乐心理知识,并将这些知识应用于日常生活实践。本课程荣获“上海高校优质在线课程”。

授课目标

本课程目标在于,让学生掌握音乐心理学的基础知识,熟悉心理学的研究方法,了解该领域研究的最新国际动态;通过培养学生的独立思考能力,使他们能解决日常学习生活中涉及的音乐心理学问题,并成为具备多学科思维的 “全面发展的人”。


课程大纲
预备知识

证书要求

本课程采用百分制计分,单元测验占30%,课程讨论占20%(在“课堂交流区”回复或发帖才计入总分),课程结束考试50%。60分及以上为合格,80分及以上为优秀。课程总评分数达到60分以上者,即可获得合格证书;课程总评分数达到80分及以上者,方可获得优秀证书。


参考资料

蒋存梅. 音乐心理学. 上海: 华东师范大学出版社, 2016年.

Deutsch, D. (Ed.). The Psychology of Music (3rd Edition). San Diego: Elsevier, 2013.