造型的魅力
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课程评价
spContent=《造型的魅力》课程2000年同法国国民教育部合作开展主题教学法的教学实践,2009年课程获得江苏省省级精品课程,2012年高等教育出版社出版曹春辉编写《造型基础与创意——另一种表达的方式》大学艺术设计基础课程创新教材。本课程适用于艺术设计基础课程,课程具备特色鲜明,科学实用的教学特点。
—— 课程团队
课程概述

    本课程是设计基础课程。这门课程不同于其他的设计基础课程,因为在课程中我们通过主题教学法将基础课程课程内容变得更加合理,科学。通过不同主题的相互衔接逐步提升学生的造型认识、表达、分析、判断的综合能力。

    同时针对通常的基础课程教学在课题设计上存在的单一固化的问题,调整造型基础课程的课题设计思路,树立多元动态课题设计思想,在课题设计上利用主题教学,大主题与小主题交叉融合,课题设计的内容具有趣味性与实用性,创设易学、易会、易普及的网络基础教学课程。

授课目标

本课程主要目标围绕主题展开造型训练的学习,通过主题教学法让学生和绘画爱好者能够更直接的理解和运用造型的基本方法在专业与职业中能够应用这一技能。能够运用造型语言合理的表达事物,掌握造型的表现手法提升艺术表达能力和造型审美能力。

课程大纲

第一单元  主题一    谁是你的“菜”

第一节   主题解读

第二节 资料收集

第三节 谁是你的“菜”

第二章造型的语言——寻找不一样的你

第三章造型的方式

第四单改变造型

第五章造型的转化

预备知识

具备一定的绘画能力和造型能力。

证书要求


参考资料

《设计的语言》(英)迪耶 萨迪奇 庄靖译

《视觉艺术的含义》(美)E 潘诺夫斯基 傅志强译

《造型基础与创意——另一种表达的方式》 曹春辉