花卉栽培
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spContent=花卉装点我们生活和工作的空间,芬芳怡人,温馨浪漫;栽培是一种探索方式,从中发现花卉的喜好,栽培更是一种抒发,是对美好生活的向往,不断成长,更加从容地生活。园林技术国家级教学团队带您走进花草世界,与美丽对话,与自然交心。
—— 课程团队
课程概述

《花卉栽培》是园林技术专业核心课程。课程建设坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,聚焦园林花卉产业高质量发展,面向花卉栽培职业岗位,以花卉应用真实工作任务为载体,对接花卉产业转型升级。能根据应用场景特点制定花卉配置方案,选择花卉品种,熟知花卉生态习性、繁殖方法、养护管理等,会分析解决养护管理中出现的问题;强化德技并修,涵养三农情怀、文化自信,养成精心细致和不断创新的工匠精神,培养堪当振兴我国花卉产业重任的高素质技术技能人才。

课程基于花卉栽培应用岗位工作过程和能力要求,依据学生职业成长和认知规律,引入名优花卉新品种及栽培新技术、生产管理新规范新标准,以应用场景花卉养护管理工作流程序化教学内容,构建“园林绿地—庭院—居室—商务空间”4大项目13个任务,由室外到室内、管理由粗放到细致。课程在传授“识别、繁育、管理、应用”花卉知识与技能的同时,融入“两山”理论、生态绿色发展等元素,实现知识传授、能力培养与价值引领的统一。


课程大纲
预备知识

参考资料

1.花卉栽培,曹春英,孙曰波主编,中国农业出版社,2019年11月第4版

2.园林花卉学,刘燕主编,中国林业出版社,2016年5月第3版

3.花卉栽培实用技术,刘桂芹,李振合主编,中国农业科学技术出版社,2014年6月第1版

4.花卉:一部图文史,布伦特•埃利奥特著,王晨译,商务印书馆,2018年2月第1版

5.家庭养花:从新手到高手,胡松华著,福建科学技术出版社,2017年7月第1版

6.1000种花卉鉴赏图鉴,王意成著,中国水利水电出版社,2018年5月第1版

7.园林植物习性与应用,丛磊著,机械工业出版社,2018年3月第1版

8.常见园林花卉识别手册,胡长龙,胡桂林,胡桂红著,化学工业出版社,2018年3月第1版

常见问题

学习建议:

1.及时完成课程测试和作业,参与课程讨论,充分表达个人观点;

2.互相尊重,禁止发表不当言论,与人为善;

3.不在平台内发布非法、违禁信息。


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