山东大学

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课程概述

  物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式及其相互作用的自然科学,是其他自然科学和工程技术的基础。以物理学基础为内容的《大学物理》课程,是高等学校理工医科各专业学生一门重要的通识性必修基础课,也是经济、管理、文史等其他专业学生需要了解的通识选修课。该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分,是一个科学工作者和工程技术人员所必备的,也是新世纪高素质创新人才培养所需要的。《大学物理》课程在培养学生树立科学的世界观、增强学生分析问题和解决问题的能力、培养学生的探索精神和创新意识等方面具有非常重要的作用。

  山东大学《大学物理》课程包括《大学物理-力学和热学》、《大学物理-电磁学和光学》和《大学物理-相对论和量子物理》三大模块。在《大学物理》课程各个教学环节中,注重学生分析问题和解决问题能力的培养,注重学生探索精神和创新意识的培养,努力实现学生知识、能力、素质的协调发展,同时提供一系列优秀的教学资源,让学生便利的去学习和掌握知识,并进一步“转知为智、转知为思”,激发和点燃学生的主动性和创造性。

  欢迎大家进入《大学物理-电磁学和光学》部分的学习! 


证书要求

总成绩=单元测验(20%)+课后作业(20%)+参与网络讨论情况(10%)+考试(50%)。完成课程学习并考核合格(>=60分)的可获得合格证书,成绩优秀(>=80分)的可获得优秀证书,证书由任课教师签发。

预备知识

高中物理,微积分基础知识

授课大纲

绪论

第一章  电荷和静电场

  §1-1  电荷和库仑定律

  §1-2  电场和电场强度

  §1-3  高斯定理

  §1-4  电势及其与电场强度的关系

  §1-5  静电场中的金属导体

  §1-6  电容和电容器

  §1-7  静电场中的电介质

  §1-8  静电场的能量


第二章  电流和恒磁场

  §2-1  恒定电流条件和导电规律

  §2-2  磁场和磁感应强度

  §2-3  毕奥-萨伐尔定律

  §2-4  磁场的高斯定理和安培环路定理

  §2-5  磁场对电流的作用

  §2-6  带电粒子在磁场中的运动

  §2-7  磁介质的磁化

  §2-8  铁磁性


第三章  电磁感应和麦克斯韦电磁理论

  §3-1  电磁感应及其基本规律

  §3-2  互感和自感

  §3-3  磁场的能量

  §3-4  超导体的电磁特性

  §3-5  麦克斯韦电磁理论

  §3-6  电磁振荡和电磁波


第四章  波动光学

  §4-0  光学绪论

  §4-1  光波及其相干条件

  §4-2  杨氏双缝干涉实验

  §4-3  分振幅干涉

  §4-4  惠更斯-菲涅耳原理和衍射现象分类

  §4-5  单缝和圆孔的夫琅禾费衍射

  §4-6  衍射光栅

  §4-7  衍射规律的应用

  §4-8  光的偏振态

  §4-9  旋光现象和电磁场的光效应


参考资料

1】刘克哲,刘建强 主编,“简明物理学”(上),高等教育出版社,2014.9

2】刘克哲,刘建强 主编,“简明物理学”(下),高等教育出版社,2015.1

3】刘克哲,张承琚 主编,“物理学”第四版(上、下),“十二五”国家规划教材,高等教育出版社,2012.7

4】刘克哲,张承琚,刘建强 主编,“物理学学习指导书”, “十二五”国家规划教材配套参考书,面向21世纪课程教材学习辅导书,高等教育出版社,2015.8 


常见问题

1.大学物理课程具有“概念多,定律多,公式多”的特点, 所以要学好大学物理,必须透彻理解物理概念和物理量的定义,牢固把握原理、定律和定理的涵义、适用范围和条件。

2.学习者应该认真地做一些习题训练。做习题可以检查自己对概念和规律掌握的情况,也可以启发自己将已学理论用于分析和解决实际问题。

3.学习大学物理时,需要应用高等数学中的微积分知识,因此要培养运用高等数学工具去求解物理问题的能力。