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机械设计
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spContent=上至航天,下至潜海,无论是汽车、火车、轮船、飞机,还是手表、电扇、洗衣机、电梯,机械的身影无处不在,它与国防、工业、农业、交通和生活息息相关。机械工业是制造业和实体经济的基础,机械设计是机械生产的第一步,是决定机械性能的主要因素。学习机械设计,既可助力工业发展,又能尽享工业文明。
—— 课程团队
课程概述

机械设计是机械类本科生的重要技术基础课,它是一门以机械通用零部件的设计和选用为核心的设计类课程,本课程在机械类本科生从基础课程学习进入到专业课程学习的过程中,起到承上启下的作用,在教学内容方面着重介绍基本知识、基本理论和基本方法,在培养实践能力方面着重设计技能的基本训练。

本课程教学内容包括机械部件工作能力和设计准则,工艺性及标准化,带、链、齿轮、蜗杆传动,螺旋传动,轴系零件,轴、轴承、联轴器及螺纹、键等通用零部件的设计与选用方法。

本课程贯彻“加强基础知识、基础理论、基本方法,重视工程设计能力的培养,注意启发学生的创造性思维”的教学思路。各知识点根据学科分类进行组织,教学内容以各种设计方法为主线展开,明显区别于以具体零部件为中心进行教学的惯例;加强对机械零部件结构设计内容的介绍;补充当前机械学科的新技术、新工艺、新材料方面的内容;增加设计方法方面的内容,特别是强调多方案设计、优化设计和再设计的思想及其在工程设计中的应用。

本课程为华南理工大学国家级线上线下混合式一流本科课程——机械设计的线上课程教学团队为国家教学名师黄平教授领衔的国家级教学团队

授课目标

本课程为机械类专业的专业基础课程,支撑机械类专业复合型、创新型人才的培养。通过学习,学生应获得以下知识、能力和素质。

知识目标:能够阐释机械系统的基本组成,能够描述机械通用零部件的结构特点、工作原理和有关国家标准,能够例举机械设计的各类设计准则和设计计算方法。

能力目标:能够灵活运用科学的思维方法和正确的设计准则进行机械设计;能够分析、评价和改进机械工程设计问题;能够使用标准、规范、手册等资料初步设计复杂的机械系统;对机械设计理论和技术方法的最新发展具有敏感度和综合能力。

素质目标:立德树人,培育良好的工程伦理、职业道德、合作能力、创新精神、工匠精神和家国情怀。

课程大纲
预备知识

机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、互换性与技术测量、机械工程材料、工程训练

参考资料

[1] 机械设计,朱文坚、黄平主编,高等教育出版社,ISBN:978-7-040-42645-8,第3版,20156

[2] 机械设计(译),黄平主译,机械工业出版社,ISBN:978-7-111-53324-5,第1版,20166

[3] 机械设计课程设计,黄平、翟静梅主编,清华大学出版社,ISBN:978-7-302-42573-1,第3版,20163

[4] 机械设计,濮良贵、纪名刚,高等教育出版社,ISBN:978-7-04-019256-8,第8版,20122