课程详情
课程评价
spContent=喜欢听音乐,你知道其中的文化内涵和背后的故事吗?想学地道的英文吗?Joe, Carla, Natalie, 周老师等7位中、英、美三国教师将带你畅游英美音乐与文化之旅。你会遇见你喜欢的音乐艺术家,更深入地了解他们。期待你的加入,让我们“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”吧!
—— 课程团队
课程概述


1.课程简介

  

     本课程以英文流行歌曲为线索,由中、英、美三国教师组建的教学团队介绍英美文化历史的全英核心通识课程。语言是文化的载体,语言之所以有意义,是因为它的文化背景,而音乐是民族文化最核心的一部分,反映着民族的文化传统、风俗和思维习惯,是了解民族文化、学习语言的最佳途径。本课程采用中、英、美三国教师协同合作的教学形式,深入探讨影响英美流行音乐形成的历史、政治、经济等因素及其对社会文化的影响。学习内容包括主要音乐流派的形成及其主要代表人物、音乐名人轶事、经典音乐赏析、相关话题深入探讨等。通过课程学习,旨在培养学生理性看待异国文化的态度、提高学生的跨文化交际能力、人文素养和英语语言能力。


2.课程团队


    本课程教学团队采取中外教师合作的模式,周娉娣副教授为课程负责人。主讲教师Joe Kong 来自英国,主讲1-2单元,Ms. Caral Histand 教授来自美国芝加哥, 主讲三个单元;Ms. Natalie Olala 来自美国路易斯安纳,主讲四个单元;其余单元由中教教师完成。


3.课程性质


     华南理工大学是直属教育部的全国重点大学,“985”、“211”工程和首批“双一流大学”重点建设的大学。本课程由2016年广东省精品视频公开课和华南理工大学国家精品课程“大学英语”系列课程的主干课程转型升级,是一门拥有10年开课历史、积淀深厚、理念创新、资源丰富、特色鲜明的慕课。

本课程是全英核心通识文化课,目前为华南理工大学慕课学分课,由英国、美国和中国教师三国教师团队联合授课。本课程可供词汇量2000左右的各学科、各年级的英语或音乐爱好者学习。


4.课程特点


     本课程创建于2008年,积累了丰富的教学经验,强调语言学习和人文素养齐头并进的教学理念,积极探索信息技术与大学英语教学的深度融合,不断优化更新教学内容,革新教学手段与方式,推进课程持续建设与发展。经过多年的建设与发展,本课程形成了体系完善、寓教于乐、资源丰富、师生共建、特色鲜明等特点。其特点主要有:


(1)课程设计特色鲜明

     本课程课程设计独辟蹊径,从音乐与文化的角度教授语言。语言是文化的载体,语言的理解依赖文化背景,音乐是文化与语言最好的结合,而音乐又深得人心。该课程对教师的人文素养、跨界知识、英语水平、语言教学理论等要求颇高,让英语母语者诠释英美音乐中的文化故事更具特色。这是一门让人无法拒接的英语学习课程,建课10年之久,常年校内选课爆满,至今未见同类课程。


(2)课程团队跨国协同

      本课程组建了来自中国、英国和美国三国的7人教学团队,跨国融合,协同创新,聚力开展课程建设,由英、美母语者讲述他们自己音乐中的文化内涵,零距离接触纯正的第一手英美历史文化,为学生提供了开阔视野、兼容并蓄、博采众长、辩证看待异国文化的学习机会。


(3)课程设计重构创新

      本课程是一个全新的课程,在教学理论和信息技术不断更新的情况下,根据慕课的特点,重构课程体系、课程内容和教学模式,充分体现慕课最典型、最前沿、最显性、最先进性的特点。


(4)课程资源师生共建

      本课程团队充分利用“互联网+”时代信息技术的优势与特点,构建教与学新型关系,强调课程学习中师生、生生互动和学生参与课程建设,促进深度学习的发生,构建彰显课程特色的在线开放课程资源结构模型,注重课程资源的递进、迭代生成,课程资源丰富、实用性强。 


5.学习目标


   通过本课程的学习,学习者能够理全面提升英语运用能力,正确理解英语使用中的文化内涵;培养学习者兼容并蓄、博采众长,形成理性、辩证、独到的看待异国文化的视角;同时提高学生的跨文化交际能力、人文素养和与他人协作的能力。


6.学习导图

 


7.课程建设


 2008年,课程创建

 2008年,该课程教材《英语歌曲与英语文化》入选全国大学英语系列教材。

 2012年,华南理工大学首批全英核心通识课

 2015年,华南理工大学首批面向全国学习者大规模在线学习课程

 2016年,广东省精品视频公开课

 2017年,华南理工大学第八届教学成果二等奖

 2017年, 广东省教育厅教学改革综合类项目






授课目标

   通过本课程的学习,学习者能够理全面提升英语运用能力,正确理解英语使用中的文化内涵;培养学习者兼容并蓄、博采众长,形成理性、辩证、独到的看待异国文化的视角;同时提高学生的跨文化交际能力、人文素养和与他人协作的能力。


课程大纲
预备知识

英语词汇2000左右。

证书要求

本课程的最终成绩由单元测试、课程考试、课程讨论和课程论文累加而成。

其中单元测试占30%,课程考试占30%,课程讨论占20%,课程论文占20%。

本课程采用百分制计分,总分60分为及格,80分及以上为优秀。

证书的形式包括有免费证书(电子版)和认证证书(包含可查询验证的电子版和纸质版2个版本),你可以在课程结束后根据需要进行申请,认证证书的收费标准为100元/份。

证书发放工作由爱课程网负责,有关问题请咨询:010-58556579。



参考资料

1、《英语歌曲与英语文化》,周娉娣主编,重庆大学出版社



2、《英美国家社会与文化》,董晓波主编,清华大学出版社




特别说明:本课程部分资源来源于网络,在这里表示感谢!如您需要帮助,请和课程团队取得联系!

E-mail:mooc@idstudio.cc



常见问题

Q:本课程的成绩构成?

A:本课程的最终成绩由单元测试、课程考试、课程讨论和课程论文累加而成。

     其中单元测试占30%,课程考试占30%,课程讨论占20%,课程论文占20%。


Q:我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

 A:您可以通过以下几种方式获取帮助:

      ①在课程讨论区中发布求助帖子,说不定和你一起学习的小伙伴就能够解决你的问题;

      ②在课程微信公众号下留言,课程团队将及时回复。


Q:我该如何学习这门课程?

A:首先,您需要有一个爱课程网或中国大学MOOC的账号(您需要特别注意:学习前请完善您在中国大学MOOC/爱课程    网上注册帐号的邮箱信息,并且在学习过程中,只选用一种帐号<网易云课堂帐号/爱课程帐号>登陆学习) 其次,您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频,完成课程活动,参与课程考试;课程的重要信息一般都会通过公告形式发送,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收!


Q:我是新手,能否给我一些学习建议?

A:没问题。我们希望您在课程学习过程中,能够:

   保障每周都有固定的时间,或多或少,完成当周课程的内容;

   积极参与课程讨论,与各位学习者煮酒论英雄;

   遵守互联网信息管理的有关规定,使用文明用语,与人和善交流;

   请勿上传与课程内容无关的内容,节约宝贵互联网资源;

   请勿发表非法违规信息,共同维护绿色网络空间;

   在引用课程相关资源时,请您先和我们联系取得同意。


Q:认证证书收费吗?

A:收费,100元/份。证书发放工作由爱课程网负责,有关问题请咨询:010-58556579。