动物生物学
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课程评价
spContent=动物生物学课程以动物进化和系统知识为主线,介绍动物生物学的基本概念和基础理论,主要的动物类群,与动物的进化、适应有关的形态结构,动物主要的生命活动规律、动物进化与动物多样性保护等知识。并在讲授中结合动物学科发展的前沿动态和最新成果。本课程将带你领略一个多姿多彩的动物世界。
—— 课程团队
课程概述

本课程基于生物进化的理论以及动物机体与生活环境相统一、形态结构与生理机能相统一、个体发育与系统发生相统一的原则,系统地介绍动物生物学学知识,了解动物的形态结构、生命活动、多样性、遗传进化、个体发育及系统发生、地理分布及与周围环境的相互关系等,掌握动物生物学的基本理论和基础知识,了解动物生物学的发展前沿、学科热点。本课程的教学融合了团队基于西南地区动物多样性研究与课程教学内容,欢迎从事动物生物学研究的学生、生命科学专业的大学生、对动物科学感兴趣朋友选修本课程!


授课目标

掌握动物主要类群及其特征

理解动物形态结构特征及其功能适应性,

了解动物类群的演化及它们之间的亲缘关系,

熟知动物多样性保护策略


课程大纲
预备知识

具备中学水平的生物学基本知识

证书要求


、课程学习成绩由以下部分构成:

1)单元测验:在相应章节设置10次单元测试,每次5个选择题,占课程成绩的50%;

2)单元作业:物种设计题1次,占课程成绩的10%;

3)课堂讨论:获得满分学生需要在课堂交流区中参加老师发起的讨论,发帖和回帖的数量总共达10条及以上。本课程在各章节部分共设置3个讨论题目,学生可根据兴趣选择参与。占课程成绩的20%;

4)课程考试:课程结束后,参加课程期末考试,客观题20个,占课程成绩的20%。

三、完成课程学习,成绩合格可付费申请证书。证书分两种等级:总评成绩在60分至84分为合格证书,总评成绩在85分至100分为优秀证书。


参考资料
  1. Miller S A,等. 动物生物学(Zoology)(影印版). 北京:高等教育出版社, 2004

  2. 刘凌云、郑光美,《普通动物学》. 北京:高等教育出版社,2009

  3. 《动物生物学》许崇任、程红,高等教育出版社,2008

  4. 无脊动物学,(上、下册),任淑仙,北京大学出版社,1990。

  5. 脊椎动物学(修订本),杨安峰,北京大学出版社,1992