课程概述

历史沉淀深厚，课程基础扎实。本课程有60余年的深厚积淀，是在国家精品课程、国家精品资源共享课程《典型焊接接头电弧焊实作》和国家焊接专业教学资源库标准化课程《焊条电弧焊》的基础上，优化教学内容，并进行信息化改造建设而成的在线课程。2022年，该课程成为国家高等教育智慧教育平台首批上线课程，先后被评为四川省“十四五”精品在线开放课程和四川省课程思政示范课程。

岗课赛证融通，优化课程内容。课程内容精准对接高等职业教育焊接专业教学标准、焊工国家职业技能标准和“1+X”特殊焊接技术职业技能标准，结合焊接职业岗位工作任务、职业技能鉴定和焊接技能大赛相关要求，并及时将新技术、新工艺和新规范引入课堂，重构课程模块、优化教学内容。本课程教学内容分为焊条电弧焊基础知识、焊条电弧焊操作基础、典型接头焊接操作、典型组合件的焊接4个模块。

课程受众面广，培养目标明确。本课程是焊接专业的一门专业核心课程，主要面向中高职焊接专业学生，以及从事焊接生产一线的企业员工、欲从事焊接相关工作的退役军人、新型农民工和企业转岗再就业人员等。通过学习，掌握焊接基础理论知识和操作技能，逐步养成工匠精神和解决工程实际问题的能力，为将来从事焊接工作奠定基础。

特色与亮点

校企合作，联合打造教学团队。本课程组建了一支专兼结合、理实结合，职教特色鲜明的结构化教学团队。由教学名师章友谊教授和大国工匠高凤林联合领衔，全国技术能手文仲波线上线下参与教学。团队共9人，主讲教师7人（含企业兼职教师2人），课程顾问1人，助理教师1人。团队中教授1人、副教授2人，高级技师2人、技师3人，均为“双师”型教师。

两个结合，推进信息化教学改革。线上线下结合，采用混合式教学法，突破时间和空间的限制，多措并举帮助学习者突破难点，激发学习兴趣，增强学习效果；虚实结合，虚拟仿真训练和实操训练相结合，改变传统教学成本高等弊端，提高教学质量。

四位一体，全面实施课程思政。通过大国工匠亲授技艺等方式零距离传承工匠精神；选用我校教师主编、思政特色鲜明的全国优秀教材奖教材，实施教材思政；将思政内容贯穿线上线下教学全过程，激发内生动力；开辟大国工匠和杰出校友成长故事专栏，实施环境育人。形成“大师引领+教材思政+课堂渗透+环境育人”四位一体育人体系，实现知识传授与价值引领同频共振。

本课程的教学目标如下：

1.知识目标：通过本课程理论知识的学习，使学生全面掌握焊条电弧焊的基础知识，包括基本概念和原理；焊接设备和常用工具的选用；焊条的分类、特点、存储和选用；焊接材料的熔化、焊缝的形成和焊接接头相关知识；焊接工艺制定、焊接变形和焊接缺陷的相关知识；以及焊条电弧焊安全操作规程等。

2.技能目标：使学生掌握个人防护的相关技能和焊条电弧焊的安全操作技术；掌握焊机和各类辅助工具的正确使用方法；掌握T型接头、板对接、管对接、管板焊接等典型焊接接头在不同空间位置的焊接的操作技能；掌握典型组合件的装配与焊接技能；会对焊缝外观质量进行检查和评判；具有分析和解决工程实际问题的能力。

3.素质目标：使学生养成恪守职业道德与行为规范的习惯，做一个对国家、社会和家庭负责任的人。能正确面对困难、压力与挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态；培养爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、精益求精等的职业习惯和工匠精神；具备诚信务实的作风，善于把握机遇，富于创新精神，勤奋努力、坚持终身学习，具有坚韧执着、敏锐的直觉，敢于冒险的精神及风险防控意识。

机械制图、焊接方法及设备使用等  

配套教材：

   《典型焊接接头电弧焊实作》第2版，主编：杨跃，出版社：机械工业出版社，出版或修订时间：2016

相关教材：

   1.《电弧焊技能项目教程》，主编：杨跃，出版社：机械工业出版社，出版或修订时间：2013

   2.《焊条电弧焊》，主编：侯勇，出版社：机械工业出版社，出版时间：2017

相关职业类证书

   职业资格证书：焊工、特种作业人员（熔化焊接与热切割作业）

   职业技能等级证书：特殊焊接技术