中国近现代史纲要
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课程评价
spContent=本课程主要讲授近代以来中国社会发展的历史,尤其是中国共产党领导中国人民实现中华民族站起来、富起来和强起来的历史,旨在帮助学生了解基本国史、国情,使学生认识到近现代中国社会发展和进步的历史进程及其内在规律,增强树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
—— 课程团队
课程概述

  “中国近现代史纲要”课程,是中宣部和教育部规定的我国普通高校本科学生必修的一门思想政治理论课。该课程主要讲授近代以来中国社会发展的历史,尤其是中国共产党领导中国人民抵御外来侵略、推翻反动统治、争取民族独立、实现人民解放、进行社会主义革命、建设和改革的历史,旨在帮助学生了解基本国史、国情,使学生认识到近现代中国社会发展和进步的历史进程及其内在规律,深刻领会中国人民为什么选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,增强树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

  本课程的教学主要以教学组专题教学形式展开。教师的专题教学是基本内容,同时开展课堂教学发言与讨论、网络讨论、观看文献片、参观革命历史纪念馆等教学活动。学生成绩考查主要采取单元测试、单元讨论、网络参与、期末考试等形式,总分100分。


授课目标

       本课程旨在帮助大学生认识到近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。同时,通过对有关历史进程的事件和人物的分析,帮助大学生提高运用历史唯物主义、方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力,从而激发爱国主义情感与历史责任感,增强建设中国特色社会主义的自觉性。

课程大纲
预备知识

学习此门课的学生需要具备一定的历史知识和社会科学知识。

证书要求

本课程采用百分制计分,平时单元测验40%,为客观题;平时单元分析题作业15%,为主观题,需要完成作业提交和完成规定的互评数量;参与讨论的表现5%;课程结束考试40%。60分及以上为合格,85分及以上为优秀。

本课程结业证书将收取一定费用。


参考资料

(1)《中国近现代史纲要》,高等教育出版社2018年版。 

(2)金冲及:《二十世纪中国史纲》,社会科学文献出版社2009年版。 

(3)胡  绳:《从鸦片战争到五四运动》,人民出版社1998年版。 

(4)陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》,上海人民出版社1992版。 

(5)中共中央党史研究室:《中国共产党的九十年》,中共党史出版社2016年版。 

 (6)逄先知、金冲及主编:《毛泽东传》(1893-1949)、(1949-1976)中共文献研出版社 1996、2003。

 (7)金一南:《苦难辉煌》,华艺出版社2009年版。