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课程评价
spContent=当今时代,我们享受着网络带来的便利和繁荣,也感受到网络隐藏的困扰和威胁,为了有效利用网络,就应该掌握网络的基本知识和使用网络的基本技能,也需要我们具备防御网络攻击的能力。如果你想跟上网络时代的步伐,或者正在准备全国计算机等级考试三级,或者Cisco CCNA认证考试,就请走进我们的MOOC吧。
—— 课程团队
课程概述

《网络技术与应用》课程基于TCP/IP体系结构组织教学内容,全面反映当前主流网络技术,在实际的网络环境下讨论各种协议的工作流程、各种网络技术的工作机制及它们之间的相互作用过程,完整系统地介绍计算机网络领域中的基本概念、基本知识和基本原理。注重能力培养和互联网思维培养。涵盖新版全国计算机等级考试三级——网络技术、CCNA路由和交换认证的考试要求。

教学过程中引入软件实验平台Cisco Packet Tracer,直观演示IP分组端到端传输过程中交换机、路由器等网络设备处理IP分组的每一个步骤、各层PDU的细节和变换过程。演示用Cisco网络设备设计、配置和调试各种规模的网络的过程。

采用案例牵引的教学方法,每一讲内容融入案例中,通过案例的实现过程,逐步展示运用各个知识点解决问题的方法和过程,及知识点之间的相互关系。

通过课程学习,使学生掌握通过全国计算机等级考试三级——网络技术、CCNA路由和交换认证考试的知识基础,同时具备以下能力:

1、用无线局域网、交换式以太网技术设计类似校园网这样的互连网络的能力;

2、用ADSL或以太网解决Internet接入的能力;

3、设计一般互连网的能力;

4、用路由器的分组过滤功能或防火墙解决一般的网络安全问题的能力;

5、配置应用服务器的能力;

6、计算思维能力。

 


授课目标

通过课程学习,使学生掌握通过全国计算机等级考试三级——网络技术、CCNA路由和交换认证考试的知识基础,同时具备设计互连网络的能力、解决Internet接入的能力、解决一般的网络安全问题的能力、应用和配置Windows 7安全功能的能力、配置应用服务器的能力和计算思维能力。

课程大纲
预备知识

完成《大学计算机基础》课程学习


证书要求

每一个学习单元包括视频、测试、实验、作业、讨论,学习过程结束有考试。

1、视频学习中的随堂测验,选择题、填空题、判断题,不计分;

2、单元测验,选择题,计入总分,占比50%;

3、期中测试,选择、填空、判断、设计题等,计入总分,占比20%;

4、期末测试,选择、填空、判断、设计题等,计入总分,占比20%;

5、参与论坛讨论,占比10%;

60分以上获得合格证书,85分以上优秀证书。


参考资料

《网络技术基础与计算思维》,沈鑫剡等,清华大学出版社

《网络技术基础与计算思维实验教程》,沈鑫剡等,清华大学出版社

《网络技术基础与计算思维习题详解》,沈鑫剡等,清华大学出版社

《计算机网络技术及应用》(第2版),沈鑫剡等,清华大学出版社

《计算机网络技术及应用学习辅导和实验指南》,沈鑫剡等,清华大学出版社