电路基础
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课程评价
spContent=西北工业大学“电路基础”课程以国家级教学名师为课程负责人,以国家级教学团队为主讲教师,以国家级精品课程为基础,介绍了电路的基本规律与分析计算方法。该课程是高等学校电子与电气信息类专业的重要基础课,对培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力都有重要的作用。
—— 课程团队
课程概述

 “电路基础”课程是高等学校电子与电气信息类专业的重要的基础课。学习本课程要求学生具备必要的数学基础知识。电路理论以分析电路中的电磁现象,研究电路的基本规律及电路的分析方法为主要内容。电路基础课程理论严密、逻辑性强,有广阔的工程背景。通过本课程的学习,对培养学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点,对培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力都有重要的作用。通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论知识、电路的基本分析方法和初步的实验技能,为进一步学习电路理论打下初步的基础,为学习后续课程准备必要的电路知识。

授课目标
  1. 使学生掌握电路的基本概念、基本定律和基本分析方法。

  2. 提高学生的逻辑推理能力、分析计算能力、总结归纳能力及自学新知识的能力。

  3. 为学生进一步学习电路理论打下初步的基础,为学习后续课程准备必要的电路知识

课程大纲

第一周 电路的基本概念与定律

1-1 电路与电路模型

1-2 电路分析常用变量

1-3 电路常用元件

1-4 基尔霍夫定律

单元测试一

第二周 电阻电路等效变换

2-1 电阻的连接及等效变换

2-2 电源的连接及等效变换

2-3 无独立源单口网络及其等效电路

2-4 用等效变换分析计算电路

单元测试二

讨论问题一

第三周 线性电路分析方法

3-1 支路法

3-2  网孔法

3-3  网孔法的应用

3-4 节点法

3-5 节点法的应用

单元测试三

第四周 线性电路基本定理

4-1 叠加定理

4-2 齐次定理和替代定理

4-3 等效电源定理

4-4 最大功率传输定理

单元测试四

讨论问题二

第五周 正弦稳态电路分析1)

5-1 正弦量及其描述

5-2 相量形式KCL和KVL

5-3 正弦交流电阻电路

5-4 正弦交流电阻电路

5-5 正弦交流电容电路

第六周 正弦稳态电路分析2)

5-6 复阻抗、复导纳及等效变换

5-7 正弦稳态电路分析

5-8 正弦稳态电路功率

单元测试

第七周 三相电路

6-1 三相电路基本概念

6-2 对称三相电路的分析与计算

6-3 三相电路的功率及测量

单元测试

讨论问题三

第八周 互感与理想变压器

7-1 耦合电感

7-2 耦合电感的伏安关系

7-3 耦合电感的连接及等效变换

7-4 耦合电感的T型连接及等效变换

7-5 空芯变压器

7-6 理想变压器

7-7 全耦合变压器

单元作业

第九周 谐振电路

8-1 串联谐振

8-2 并联谐振

单元测试八

讨论问题四

第十周 非正弦周期电流电路

9-1 非正弦周期电压及电流

9-2 非正弦周期函数傅立叶级数展开式

9-3 非正弦周期电量的有效值

9-4 非正弦周期电流电路计算

9-5 非正弦周期电流电路的平均功率

单元测试

第十一周 一阶电路和二阶电路

10-1 常用信号及线性电路主要性质

10-2 动态电路及换路定理

10-3 初始值的确定

10-4 一阶电路经典分析法

10-5 一阶电路三要素法

10-6 阶跃响应

11-1 二阶电路

单元测试

讨论问题五

第十二周 课程考试


预备知识

高等数学



证书要求

本课程的评分标准要求如下:

1.课程的总成绩为100分;

2.单元测验占总成绩的40%期末考试占总成绩的50%;

3.课堂讨论占总成绩的10%,参与课堂讨论3次及以上者可获得此项满分;

4.总评成绩达到60分至79分为合格,可获得合格证书;总评成绩达到80分至100分为优秀,可获得优秀证书


参考资料

  1. 范世贵、王淑敏、段哲民,《电路基础》(第二版):西北工业大学出版社,2001

  2. 王淑敏主编,《电路基础常见题型解析及模拟题》(第三版):西北工业大学出版社,2004

  3. 邱关源,《电路》(第五版),高等教育出版社,2011




常见问题

1. 电路基础是不是对数学及物理知识要求较高?

答:电路基础涉及到电路的计算及电路理论看似对于数学及物理知识要求较高,实际上用到的都是基本的数学和物理知识,比如一些基本的积分求导及基本的关于电磁方面的物理知识等,同学们只需花点时间回顾一下这方面的基础知识,就能够灵活掌握这门课程,为后续学习铺平道路。

2. 书本知识有些东西用不上,还需要掌握吗?

答:就本科生而言,是系统学习的阶段,最好能够将电路方面的知识有全面的了解,这样为后续对感兴趣的方面进行更深入的研究与了解提供帮助。

3. 除了理论上的学习,还需要进行其他的了解吗?

答:需要的,因为电路基础课程实用性强,课外还需要阅读与此相关的读物和资料,最好能够结合实验及简单的电路设计以便对电路基础的知识有更深入的了解。