1.学校和学院简介

南京邮电大学(www.njupt.edu.cn)是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，是一所以工学为主体，以电子信息为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。学校坐落于历史文化名城南京，是国家重要的科教中心，自古以来就是一座崇文重教的城市，有“天下文枢”、“东南第一学”的美誉。

《数据库原理与应用》课程是面向管理学院所有学生开设的重要基础课程。管理学院(bc.njupt.edu.cn)在本科教育层次有工商管理、财务管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、大数据管理与应用等6个本科专业。其中工商管理、信息管理与信息系统、电子商务为国家级一流本科专业建设点。

2.我为什么要学习这门课？

随着计算机技术的发展、网络应用的普及，各行业的数据量迅猛增加，已经成为政府、企业事业单位的重要资源。各类组织和个人越来越需要合理地组织数据、规范安全地保存数据、高效地处理和利用数据。为了能够方便、安全、快捷而充分地保护、利用这些宝贵的数据资源，掌握数据库技术已成为信息时代所有行业从业者的基础能力。无论你将来是在哪个行业工作，数据库知识都是必要的、都将提供很大帮助。

3.这门课的主题是关于什么？

本课程主要介绍数据库的理论基础、实际应用、系统原理三方面的内容，其中：

理论基础部分包括概述、关系模型理论、数据库的安全性完整性等内容，在1 2 4 5章讲述；

实际应用部分包括数据库的设计、结构改进和应用，具体来说包括介绍怎样按照结构化方法设计一个数据库、怎样依据规范化理论改进一个数据库的结构、怎样利用SQL语言访问数据库中的数据，在3 6 7章讲述；

系统原理部分包括查询优化、数据库恢复、并发控制、数据库管理系统等内容，在8 9 10 11章讲述。

4.学习这门课可以获得什么？特别是对自己有什么帮助和应用。

通过本课程的学习，你将具备全面的数据库理论和应用知识，将来无论是专业从事以数据库为基础的信息系统开发和管理工作、还是自己在工作中利用数据库来存储和分析数据，或者进而从事大数据分析类型的工作，都是非常必要的。

5.这门课有什么特色和亮点？

本课程的授课过程中考虑到管理类学生的知识背景和应用特点，以“利用数据库工具解决管理问题”为主线进行讲解；整门课的主体部分按照设计数据库-改进数据库-使用数据库的结构安排，以数据库的应用能力为主要目标进行训练。

6.本课程中的关键时间点有哪些？

课件：每周一发布；

课程讨论：发布以后到2024.6.30；

单元测验：每周一发布，最后一天2024.6.30中午截止；

课程作业（含提交和互评）：

  作业提交是2024.3.25-5.19截止，一共8周（去年很多人错过这一项，请注意），

  作业互评是2024.5.20-6.30中午截止，一共6周（系统要求作业提交和互评的时间段不能重叠）；

期末考试：2024.6.3-6.30晚上截止，一共4周

上述各项的截止时间不同，尤其是课程作业的提交和互评时间不同，请注意不要错过每项的截止时间。

通过对本课程的学习，培养学生理解数据库基本概念、掌握完整概念、学会数据库应用的基本方法和技术，从而使学生建立起课程知识体系、具备技术应用能力，为学生的专业发展打下必需的基础。具体的目标如下：

（1）准确掌握基本数据库有关的概念。了解数据库管理技术发展的过程，数据库系统的基本概念、体系结构和全局结构等。

（2）全面掌握数据库基本理论。学习关系模型、关系运算、关系数据库理论等有关的理论知识体系，并掌握常见的数据库操作的表示方法。

（3）学会设计和应用数据库的方法与技术。学习规范化理论，掌握数据库设计方法和流程；学会使用关系数据库SQL语言，了解关系查询处理和查询优化知识。

（4）掌握数据库安全理论与技术，保护技术和完整性约束，以及数据库恢复和并发控制等事务管理基础知识。

（5）通过本课程的学习，学生可以加深对后续其他课程知识的理解，提高对一些管理信息系统设计与应用的能力。

以下知识有助于课程学习，但不是必须的（不了解以下知识 也可以直接开始本课程的学习）：

（1）了解某种高级语言中文件访问的方法，有助于学习1.1中文件系统部分的内容；

（2）了解数据结构中树的知识，有助于学习1.2数据模型、8.2查询优化、以及和索引有关的内容；

（3）了解操作系统中输入输出管理的知识，有助于学习第8章查询优化。

教材：

1.王珊，杜小勇，陈红.数据库系统概论（第6版）[M].北京:高等教育出版社，2023

参考书：

2.魏祖宽，郑莉华，牛新征，孙明 著.数据库系统及应用（第3版）[M].电子工业出版社，2020.

3.Abaham Siberschatz，Henry F.Korth，[印] S.Sudarshan 著，数据库系统概念（原书第6版·本科教学版），机械工业出版社，2013【俗称的“帆船书”】

4 [日] 高桥麻奈 著，漫画数据库，科学出版社，2010

Q1：本次开课的时间范围是怎样的？

A：2024.2.26开课   6.30结束。

一共18周  其中最后4周是期末测试的时间。

Q2：学习过程中的疑问在哪里提问啊？

A：请到 【讨论区-综合讨论区】 那里去提问。

老师看到了会回复的，其他同学看到了也可以回复；

如果是比较典型的问题，我们后面有可能会补录视频，或在每章内容里面再提供补充材料。

Q3：单元测验、课堂讨论、课程作业、期末考试都是最后一天截止吗？

A：不是，各项的截止时间不同。

单元测验是最后一天2024.6.30截止；

课堂讨论是发布以后到2024.6.30截止；

作业提交是2024.3.25-5.19截止，一共8周；

作业互评是2024.5.20-6.30中午截止，一共6周，系统要求作业提交后才能开始互评，所以不能同时截止；

期末考试是2024.6.3-6.30晚上截止，一共4周。

每年都有很多同学忘记提交作业，注意作业提交不是最后一天截止  是半中间。

Q4 :  我对课程有些意见想反馈给课程组，怎样联系他们啊？

A :  开课期间欢迎大家在【课程讨论区】中发表意见，无论是课程内容、单元测试、期末测试、日常讨论……一切和课程有关的问题和建议，都欢迎您告诉我们。

也可以发邮件到此邮箱 zhaidn1618@163.com

Q5：注册时必须实名认证吗？

A：不一定，取决于您的实际情况。  

如果您是出于兴趣自学此课，有没有实名认证 关系不大；

如果您是南邮校内上课班级的学生，必须实名认证；

但如果您是南邮校内参加“学分认证”的学生：

1务必实名认证（如果没有学号姓名信息  只有网名，那么无法确认这个成绩是您的）；

2注意教务处的报名和线下考试通知，期末要参加线下考试（往年惯例是慕课及格  才有线下考试的资格）；

3给我邮箱发个邮件zhaidn1618@163.com，否则我无法联系上您；

4一定要加入慕课堂，注意课程公告（我回复你邮件时 也会提醒此事）。

Q6：慕课堂是否必须加入？

A：如果你需要这门课的慕课成绩，就必须加入；如果不加入，老师就看不到你的慕课成绩。

如果是出于兴趣自学 没有哪个老师需要记录你的成绩，就不是必须加入。

Q7：学习过程只看视频或课件就可以了吗？

A：不是，一定要看教材。

每段视频只有十分钟左右  主要对关键点和难点进行讲解，所以请先看教材再看视频。

虽然课件可以帮助理解，但如果只看视频和课件 也是不够的，一定要看教材。

教材里面的例题一定要看懂，课后习题请自己做。