现代汉语
分享
课程详情
课程评价
spContent=南京大学“现代汉语”慕课是我国高校建设的第一门“现代汉语”慕课。 “现代汉语”是我国高等院校语言文学专业的主干基础课。 现代汉语也是我们每天在说、在用的语言,更应该了解它,热爱它。
—— 课程团队
课程概述

总策划:沈  阳           学术顾问:陆俭明  

南京大学“现代汉语”慕课是我国高校建设的第一门“现代汉语”慕课。

1.教学形式丰富多样

“现代汉语”慕课课程将利用在线开放资源的优势,务必做到生动有趣,寓教于乐。

章节设置上,每课均以与知识点相契合的成语、俗语、典故为标题,作为教学的切入点,引出课程内容与知识点,妙趣横生。

教学形式上,跳出“讲台式”授课框架,别开生面,不落窠臼。

期望吸引更多的学生、社会人士关注现代汉语,思考现代汉语,热爱现代汉语。

2.选材广而精

“现代汉语”慕课课程将发挥其大规模开放性的特点,辅以大量配套图片、特效、动画、视频,整个在线课堂既有“授课视频”,又有同步的“实时配套动画课件”,让学习者享受学习的“视听盛宴”。

3.互动性强

我们将设置课后习题与小组讨论,鼓励学生们在讨论区内针对学习问题各抒己见,相互交流,共同进步。


课程大纲

第一课  总论  第一节  汉语概说

一、爱你一万年——汉语的历史

二、走遍天下都不怕——汉语的地位

第一课  总论  第二节 从古代汉语到现代汉语

一、当朱熹遇到孔子——汉语的发展

二、女大十八变——古今汉语的差异

第一课 总论  第三节 方言

一、不拆墙也是一家人——方言的分区

二、礼失求诸野——方言与文化

第一课  总论  第四节 现代汉语的特点

一、现代汉语有特点吗?

二、现代汉语语音的特点

三、现代汉语词汇的特点

四、现代汉语语法的特点

第一课  总论  单元测验


第二课  语音  第一节 语音概说

一、鸟有鸟语,人有人言——什么是语音

二、安能辨我是雌雄——语音的属性

三、山歌十万八千箩——语音的单位

四、按图索骥——语音的记录方式

第二课  语音  第二节  元音和辅音

一、学唱戏为什么要吊嗓子——元音的性质

二、“二哥哥”和“爱哥哥”——普通话的元音

三、“肚子饱了”还是“兔子跑了”——辅音的性质

四、吃葡萄不吐葡萄皮——普通话的辅音

第二课  语音  第三节  汉语拼音

一、去荷兰还是去河南——普通话的声母

二、“小王子”和“小丸子”——普通话的韵母

三、女子瘦身一字诀——普通话的声调

四、变形金刚的奥秘——普通话的音节结构

五、杰克博士和海德先生——汉语拼音的音位

第二课  语音  第四节  语流音变

一、“馅饼”还是“陷阱”——儿化

二、“这鸭头不是那丫头”——轻声

三、见风使舵变色龙——变调

第二课 语音 单元测验


第三课  文字  第一节  汉字概说

二、看似一幅画——汉字的特点

三、“走自己的路”——汉字的未来

一、返老还童,老当益壮——什么是汉字

第三课  文字  第二节  汉字的结构

二、“羊大为美”——汉字的结构

一、假作真时真亦假——汉字造字法

三、一人一口酥——部件的组合

四、沙场秋点兵——汉字的排序

第三课  文字  第三节  汉字的类别

一、“鹅鹅鹅,曲项向天歌”——汉字的形与义

二、画上荷花和尚画——汉字的读音

第三课  文字  第四节  标点符号

一、小卒过河顶大车——标点符号的功能

二、勿以善小而不为——标点符号的规范

第三课 文字 单元测验


第四课 词汇 第一节 词汇概说

一、一字之师——什么是词汇

二、钢琴和“钢的琴”——词的判定

第四课 词汇 第二节 词的构造

一、北京遇上西雅图——词和语素

二、怎样才能干警务工作——词的构造

三、北大和清华有什么不同——缩略词

第四课 词汇 第三节 词的意义

一、红玫瑰与白玫瑰——词义内容

二、道可道,非常道——词义分析

三、“东西”是什么东西——词义理据

四、为“土豪”平反——词义引申

第四课 词汇 第四节 词的类型

一、你结账,我买单——词的分类

二、春蚕到死丝方尽——词的关系

三、岳飞案的“莫须有”——熟语的类型

第四课 词汇 单元测验

预备知识

证书要求

本课程考核方式包括平时成绩与期末成绩两部分。平时成绩包括课后讨论区里的学员发言情况(活跃度与回答质量作为参考)、每次单元测验的成绩。学员参加期末考试的基本条件是在规定的时间内完成了所有课程内容。期末考试采取在线测评的形式,规定时间内完成答题并提交卷子,最后由辅导人员进行批改与核分,得到期末成绩。

       总分85分及以上为“优秀”,60-84分为“合格”。证书的形式分为免费证书(电子版)和认证证书(可查询验证的电子版和纸质版)。有任课教师电子签名的课程证书。学员可以在课程结束后根据需要进行申请,认证证书的收费标准为100/份。


参考资料

本课程文字版“母本”教材定为:沈阳主编《现代汉语》(北京师范大学出版社2016年版);


本课程主要文字版“参考”教材定为:(1)沈阳编著《语言学常识十五讲》(北京大学出版社2003年版);(2)沈阳、郭锐主编《现代汉语》(高等教育出版社2014年版);(3)沈阳、贺阳主编《语言学概论》(外语教学与研究出版社2015年版);(4)邵敬敏主编《现代汉语通论(第3版)》(上海教育出版社2012年版);(5)张谊生主编《现代汉语》(中国人民大学出版社2012年版);(6)齐沪扬主编《现代汉语》(外语教学与研究出版社2014年版);(7)黄伯荣、廖旭东主编《现代汉语(第5版)》(高等教育出版社2013年版);(8)黄伯荣、李炜主编《现代汉语》(北京大学出版社2013年版)。