仪器分析
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课程评价
spContent=科学研究需要创新,仪器分析方法是科学研究创新的要素,各种具有突破性的科研成果都离不开强有力的分析测试手段,尤其是化学专业,科研工作离不开各种有效的分析测试方法,因此掌握仪器分析研究方法至关重要。
—— 课程团队
课程概述

仪器分析是培养化学学科专业人才的基础课程之一,是测定物质的化学组成、含量、状态、结构和进行化学研究的重要手段。通过本课程的学习,使学生了解现代分析仪器的原理及仪器的组成结构,了解常用仪器的使用方法;掌握仪器分析中一些常用方法的基本原理和特点,初步具有应用仪器分析结果解决材料组成和结构等相关问题的能力;能够使用相关的计算机软件分析处理实验数据;了解仪器分析的最新发展及其在材料化学研究前沿的应用。本课程着重培养学生应用科学知识分析问题和解决问题的能力。课程主要内容包括:光谱分析法、色谱分析法、电化学分析法等。


课程大纲
预备知识

分析化学

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

[1] 张寒琦等.仪器分析.第2版.北京.高等教育出版社.2013年.

[2] 叶宪曾等.仪器分析.第2版.北京.北京大学出版社.2007年.

[3] 张吉祥,苏文斌.仪器分析学习指导.第1版.北京.科学出版社. 2011年.