本课程为电子商务专业本科生的专业主干课，且在电子商务专业课程体系中具有总结性、综合性的特点。课程以电子商务系统为研究对象，并重点针对互联网产品这一特殊的电子商务系统，面向产品经理、系统分析员等职业养成所需知识、技能和能力的培养需要，遵循实用性、先进性原则，精心地遴选教学内容，设计教学方法，组织教学过程。

课程以系统建设过程为主线，内容涵盖规划、分析、设计、实施、运维等环节，同时，扩展到项目管理、云计算等专题，共计8章。其目的在于：回顾和总结有关电子商务及信息技术相关领域的基础知识，使学生了解建立和运行电子商务系统的基本过程，掌握进行电子商务系统规划、分析、设计、实施及维护管理的一般方法和主要技术，进而引导学生逐步培养从事系统分析设计工作所需的分析能力、表达能力及知识联系实际等能力。

课程开设单位北京交通大学系国内最早设立电子商务专业的13所高校之一，主讲教师也是国内最早讲授此门课程的教师之一，长期从事本门课程的教学实践。十余年来，面对电子商务作为新兴专业，缺少成熟参照，且相关领域发展迅速的现状，主讲教师及课程组其他成员通过不断的努力和探索，持续进行着教学内容的更新、教学方法的改进和教学资源的积累。

本课程曾先后被评为北京市级和国家级精品课程，主讲教师参与主编的《电子商务系统的分析与设计（第2版）》则获得了国家级精品教材称号。

本课程面向互联网产品经理、系统分析员等职业养成所需知识、技能和能力的培养需要，以电子商务系统为研究对象，并重点针对互联网产品这一特殊的电子商务系统，使学生了解系统建立和运行的基本过程，掌握进行系统规划、分析、设计、实施及维护管理的一般方法和主要技术，进而引导学生逐步培养从事系统分析设计工作所需的分析能力、表达能力及知识联系实际等能力。

计算机网络与互联网

数据库原理及应用

Web程序开发

营销管理（或网络营销）

课程成绩构成：

1. 单元测验：30%

2. 课程讨论：20%

3. 考试：50%

   
   

总分达60分者，可获得“合格”证书，总分达80分者，可获得“优秀”证书

1. 系统分析与设计：敏捷迭代方法（原书第6版）,约翰 W. 萨茨辛格等著，机械工业出版社，2017.1（或相应英文影印版，机械工业出版社，2015.5）

2. 人人都是产品经理，苏杰，电子工业出版社，2017.6

3. 淘宝十年产品事，苏杰，电子工业出版社，2013.10

4. 电子商务系统的分析与设计（第2版），刘军，马敏书编著，高等教育出版社，2008.6

5. 电子商务（第9版），Gary P.Schneider著，机械工业出版社，2011.1

Q :  我不是电子商务专业的，学这门课有用吗？

A :  如果你对互联网产品感兴趣，那么，你就能从本课程中发现有用的东西，尤其是计算机、软件工程等专业学生，本门课程可以给你提供看待互联网应用的另一种视角，及将来从事互联网相关职业所需的知识。

Q :  我没有学过Web开发等技术类基础课，是否影响对这门课的学习？

A :  这主要影响到你对互联网应用程序工作原理的理解，进而影响到本课程部分内容，尤其是第7章系统设计部分内容的学习，对其它内容影响相对较小