电子商务系统的分析与设计
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课程评价
spContent=一门具有总结性、综合性特点的电子商务专业课程; 由”商务“到”电子“的结合点; 面向互联网产品经理、系统分析员的职业养成需要; 介绍电子商务系统的建设过程; 聚焦互联网产品的研发; “国家级精品课程”+“国家级精品教材”双精品主讲教师
—— 课程团队
课程概述

本课程为电子商务专业本科生的专业主干课,且在电子商务专业课程体系中具有总结性、综合性的特点。课程以电子商务系统为研究对象,并重点针对互联网产品这一特殊的电子商务系统,面向产品经理、系统分析员等职业养成所需知识、技能和能力的培养需要,遵循实用性、先进性原则,精心地遴选教学内容,设计教学方法,组织教学过程。

课程以系统建设过程为主线,内容涵盖规划、分析、设计、实施、运维等环节,同时,扩展到项目管理、基于移动计算的系统等专题,共计8章。其目的在于:回顾和总结有关电子商务及信息技术相关领域的基础知识,使学生了解建立和运行电子商务系统的基本过程,掌握进行电子商务系统规划、分析、设计、实施及维护管理的一般方法和主要技术,进而引导学生逐步培养从事系统分析设计工作所需的分析能力、表达能力及知识联系实际等能力。

课程开设单位北京交通大学系国内最早设立电子商务专业的13所高校之一,主讲教师也是国内最早讲授此门课程的教师之一,长期从事本门课程的教学实践。十余年来,面对电子商务作为新兴专业,缺少成熟参照,且相关领域发展迅速的现状,主讲教师及课程组其他成员通过不断的努力和探索,持续进行着教学内容的更新、教学方法的改进和教学资源的积累。

本课程曾先后被评为北京市级和国家级精品课程,主讲教师参与主编的《电子商务系统的分析与设计(第2版)》则获得了国家级精品教材称号。

授课目标

本课程面向互联网产品经理、系统分析员等职业养成所需知识、技能和能力的培养需要,以电子商务系统为研究对象,并重点针对互联网产品这一特殊的电子商务系统,使学生了解系统建立和运行的基本过程,掌握进行系统规划、分析、设计、实施及维护管理的一般方法和主要技术,进而引导学生逐步培养从事系统分析设计工作所需的分析能力、表达能力及知识联系实际等能力。

课程大纲
预备知识

计算机网络与互联网

数据库原理及应用

Web程序开发

营销管理(或网络营销)

证书要求

课程成绩构成:

  1. 单元测验:40%

  2. 单元练习:40%

  3. 课程讨论:20%



总分达60分者,可获得“合格”证书,总分达80分者,可获得“优秀”证书


参考资料

1. 系统分析与设计:敏捷迭代方法(原书第6版),约翰 W. 萨茨辛格等著,机械工业出版社,2017.1(或相应英文影印版,机械工业出版社,2015.5)

2. 人人都是产品经理,苏杰,电子工业出版社,2017.6

3. 淘宝十年产品事,苏杰,电子工业出版社,2013.10

4. 电子商务系统的分析与设计(第2版),刘军,马敏书编著,高等教育出版社,2008.6

5. 电子商务(第9版),Gary P.Schneider著,机械工业出版社,2011.1


常见问题

Q :  我不是电子商务专业的,学这门课有用吗?

A :  如果你对互联网产品感兴趣,那么,你就能从本课程中发现有用的东西


Q :  我没有学过Web开发等技术类基础课,是否影响对这门课的学习?

A :  这主要影响到你对互联网应用程序工作原理的理解,进而影响到本课程部分内容,尤其是第6章系统设计部分内容的学习,对其它内容影响相对较小