《中国民歌》是以中国各民族、各地域的民间歌曲为教学内容的艺术类课程，是高校各学科专业本、专科学生及社会音乐爱好者的自主发展课程。民歌是民族音乐的基础，欣赏民歌、了解民歌、学唱民歌是传承、弘扬中国传统文化最有效、最直接的途径。学唱中国民歌能让我们更懂乡音、乡情，成为一个有“温度”的现代青年，让您在奔忙的学习途中“有情可言”。

本课程教学内容按地域编排，共15课时。一方面，两位专业教师的理论讲解和示范演唱将引导您探索民歌的体裁特点、地域风格和民俗文化；另一方面，您亲身参与的视听欣赏和演唱实践活动将为我们的课程学习带来满满的收获和多多的乐趣。

1．提升音乐素养和文化素质：引导学生在广泛学习优秀民歌作品的同时，关注民族的历史、民俗文化和风土人情，增强文化自信心和民族自豪感。

2．提高音乐分析和鉴赏能力：指导学生在民歌演唱实践和理论学习的基础上，能够初步把握民歌的体裁特征和地域风格。

3．培养学科综合和运用能力：通过课程学习，使学生理解民间歌曲是中国传统音乐的基础，能够从历史学、民俗学、文化学、地理学等多种角度阐释不同区域的歌种文化。

4．培育研究性学习和教学能力：通过专题研究、课堂研讨等方法，激发学生探究中国民族音乐的兴趣，培养创新意识和探索精神。

1、能初步认识简谱或五线谱

2、有一定的音高、音准概念

1、乔建中：《中国经典民歌鉴赏指南》（上、下），上海音乐出版社，2002年5月.

2、王冼平：《原生态民歌集》（上、下），中国水利水电出版社，2005年1月.

3、伍国栋：《中国民族音乐》（第2版），南京师范大学出版社，2018年8月.

4、石林：《中国民间歌曲集成·江苏卷》（上、下），中国ISBN中心，1998年4月.