微生物学模块化实验
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spContent=微生物“看不见”,各有各的精彩表现;微生物“小个头”,有的却有大作为;微生物“小坏蛋”,也会带来环境的污染。同学们,和老师一起学习综合性、研究型微生物学实验,体验不一样的模块化实验课程!我们一起探索奇妙的微生物世界吧!
—— 课程团队
课程概述

微生物学实验技术是现代生物学人才必须掌握的基本实验技能之一,也是现代生物技术和生物工程的重要基础,因而微生物学实验课程是高等学校生物科学类和生物工程类专业的重要基础实践课程之一。

南京师范大学开设的《微生物学模块化实验》课程采用与探究性学习相适应的模块化实验教学体系。主要课程内容由"环境微生物多样性调查"、"产淀粉酶菌株的筛选、培养条件优化、菌种鉴定和选育"和"水质微生物学检验"三个实验模块组成。学习者在模拟研究过程中,学习和掌握微生物学基础实验技术和方法以及学会运用所学实验技术去解决科学问题和应用实践问题。三个实验模块分别包含4个、5个和3个单元实验。单元实验按周次教学,全部教学内容共分11个周次完成。配套教材为南京师范大学微生物学实验教学团队编写的《微生物学模块化实验教程》(何伟、徐旭士主编. 第1版. 北京. 高等教育出版社, 2014)。

《微生物学模块化实验》课程是教学团队在10多年的教学过程中,通过不断改革与实践,建立的一门特色鲜明的综合性、研究型微生物学实验课程。课程为广大学习者提供了与传统的验证性实验课程体系完全不同的学习体验。学习者不但能熟练地掌握微生物学实验基本操作技术,而且能体验如何开展微生物学研究,如何撰模块研究论文,领略微生物培养皿艺术创作等。学习本课程将有助于大学生开展创新创业项目实践,毕业论文实践和毕业论文写作以及报考微生物学专业的硕士研究生。中学生物学教师学习本课程有助于其指导学生开展探究性学习。


授课目标

一是掌握微生物学基本实验操作技能,如无菌操作技术、细胞染色和显微镜观察技术、培养基配制和平板制作技术、微生物纯种分离技术、微生物纯培养技术等。二是学以致用,能综合运用这些技术去解决科学研究和生产实践中的具体问题。三是学习科技论文的撰写。

课程大纲
预备知识

要求学生已修学生物化学、生物化学实验等课程;同步学习或修完微生物学理论课。

证书要求

目前在线课程没有证书要求。

参考资料

1、何伟, 徐旭士. 微生物学模块化实验教程. 第1版. 北京. 高等教育出版社, 2014.

2、沈萍,陈向东 . 微生物学实验 . 第4版 . 北京:高等教育出版社, 2008.

3、Harley, J.P., and Prescott L.M., Laboratory Exercises in Microbiology, 5th ed., McGraw Hill, 2002.