流行病学
分享
课程详情
课程评价
spContent=流行病学视频课程汇集了南京医科大学优秀师资,集合不同专业的教学大纲,精选授课内容,主要包括常见流行病学研究方法的设计、实施、数据整理与分析及其应用,让学生掌握有关本学科的基本理论、基本知识和基本技能,提高学生运用流行病学方法综合分析问题和解决实际问题的能力。
—— 课程团队
课程概述

流行病学视频课程汇集了南京医科大学优秀师资,集合不同专业的教学大纲,精选授课内容,主要包括常见流行病学研究方法的设计、实施、数据整理与分析及其应用,让学生掌握有关本学科的基本理论、基本知识和基本技能,提高学生运用流行病学方法综合分析问题和解决实际问题的能力。


授课目标

要面向临床医学专业和预防医学专业学生,目标在于培养其流行病学思维,学会选择和使用正确的方法解决医疗实践过程中出现的各种临床问题。

课程大纲

第一章    绪论

定义、任务和目标

流行病学发展简史1、2

流行病学发展简史3

主要研究方法

重要观点

应用及其与其他学科的关系

伦理学问题及展望

绪论

第二章    疾病的分布

基本概念

常用的测量指标

发病率和患病率的概念及其联系

感染率和续发率的概念

死亡率、病死率和生存率

地区分布

时间分布

人群分布和移民流行病学

疾病流行的强度

疾病的分布

第三章   描述性研究

概述

现况调查(一)

现况调查(二)

现况调查(三)

现况调查(四)

生态学研究

描述性研究

第四章 队列研究

概述

设计与实施一

设计与实施二

设计与实施三

队列研究

第五章 病例对照研究

概述

研究设计与实施(一)

研究设计与实施(二)

资料的分析

实例分析

偏倚及优缺点

病例对照研究

第六章 实验流行病学研究

概念及发展简史

临床实验1

临床实验2

现场实验和社区干预实验

优缺点

实验流行病学研究

第七章 筛检与诊断试验

筛检与诊断试验 (一)

筛检与诊断试验 (二)

筛检与诊断试验 (三)

筛检与诊断试验

第八章 偏倚及其控制

偏倚及其控制(1)

偏倚及其控制(2)

偏倚及其控制(3)

偏倚及其控制

第九章 病因推断

病因的概念和分类

病因研究的方法和步骤

因果关联推断

病因推断

第十章 传染病流行病学

传染病流行病学 (一)

传染病流行病学 (二)

传染病流行病学 (三)

传染病流行病学

第十一章  慢性非传染性疾病流行病学

概述

流行特征

主要危险因素

防治策略及措施

社区综合防治

慢性非传染性疾病流行病学

第十二章  疾病监测

疾病监测(一)

疾病监测(二)

疾病监测(三)

疾病监测

第十三章 循证医学与系统评价

循证医学与系统评价(一)

循证医学与系统评价(二)

循证医学与系统评价

预备知识

证书要求