课程详情
课程评价
spContent=电力系统继电保护被称为电力系统的“安全卫士”,核心任务是在电力系统系统出现故障等危急情况时,快速地隔离故障,保障系统安全稳定运行。随着中国电力的快速发展,大量先进的继电保护技术与装置得到广泛应用,创造了多个代表“中国制造”、“中国引领”的创新成果。 学习本课程,将有助于我们理解继电保护在电力系统中的重要性,有助于我们高效地掌握其基本原理与应用方案,有助于提高我们对于复杂工程问题的分析水平、有助于提高我们的工程实践能力,为我们未来从事的专业工作打下必要的基础。 本课程中,老师将带领我们一同探究继电保护所蕴含的科学哲理,有助于我们建立科学的世界观,实现专业知识、技术、技能、素养的同步提高! 让我们走进继电保护的世界,探究其中的奥秘吧!
—— 课程团队
课程概述

为什么要学习《电力系统继电保护》?

电力系统继电保护被称为电力系统的“外科医生”、“安全卫士”,是电力系统安全稳定的重要屏障。随着电力系统规模和信息与智能技术的快速发展,大量先进的继电保护技术与装置得到广泛应用。《电力系统继电保护》是电气工程及其自动化专业的一门重要专业必修课程,也是一门直接与电力工程技术密切相关的课程。

由于电力系统继电保护的专业性强、技术含量高、技术难度大等特点,在所有的供电公司、发电厂、大型厂矿企业都设有专门的继电保护工种,现场紧缺继电保护专业人才。另一方面,由于继电保护与电力系统的故障及故障处置密切相关,所有从事电力系统工作的专业人员,都需要掌握一定的继电保护知识。同时,电力系统继电保护已被列为所有发电集团、电网公司、大型厂矿及电气设备制造企业的入职考试科目。电力系统继电保护课程已被各高校列为电气工程及其自动化专业的核心课程。

《电力系统继电保护》主要讲什么?

本课程主要内容是针对电力系统及其主要设备的故障特点,介绍相应电力系统继电保护的基本原理、装置应用、系统设计、案例分析等。本课程的知识点主要包括:

1)继电保护的保护对象(主要有输电线路、主变压器、大容量发电机及母线等)特征与其故障分析; 2)各类继电保护原理、配置与整定方案;3)影响继电保护正确动作的因素分析与对策;4)继电保护在实际工程应用方案;5)继电保护最新成果与未来发展。

学习《电力系统继电保护》将会有什么收获?

 主要收获为:1)获得一定工程知识。本课程的知识点设计主要考虑将继电保护专业知识应用于解决电力系统运行维护、调试检修、施工管理等方面的复杂工程技术问题的描述和解释;2)掌握一定分析问题能力。能够应用工程知识并借助文献、工具等对电力系统的复杂工程技术问题进行求解。分析继电保护动作行为,并通过理论研究、仿真软件、虚拟仿真等手段来分析继电保护在复杂工程中要解决的实际问题。3)掌握基本设计开发能力。能够应用电力系统继电保护运行、装置制造的基本原理和方法,进行电力工程继电保护设计与配置,并能够整定计算,为电力系统继电保护课程设计提供支撑。4)学会简单的工程应用。对电力系统继电保护制定实验方案,对实验结果进行分析和解释,获得有效结论。5)了解工程与社会。了解电力系统继电保护相关的安全法规,能够评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响,并理解应承担的责任。

《电力系统继电保护》教学的特色与亮点?

(1) 亮点之一——教学团队

主讲为教学名师,教学风格严谨而朴实。同时由专业教师、企业专家、思政教师,共同组成课程团队,协同开展课程建设、教学设计,并承担部分教学内容的授课及指导工作。建立教学团队校企双方的定期的思政要素、课程理论、技术专题研讨机制,共同商定课程设计题目,采用实际、新颖的工程案例。

(2) 亮点之二——教学方法

教学团队本大纲所列教学单元依次按发布课程教学内容,教学团队利用网络教学平台等进行混合式教学。教学方法以学生为主体,尊重学生认知规律,重视知识迁移,以基础知识引出本专业知识;重视教学效率,充分利用案例教学、视频演示、课堂互动等新型教学手段让学生高效地获得知识。

(3) 亮点之三——教学内容

课堂教学过程中,以复杂工程问题为导向,介绍与大系统、特高压密切相关的继电保护工程案例,引导学生主动分析与解决复杂工程问题,提升工程与创新复合能力,以体现课程内容的“高阶性”。介绍与数字式、智能化密切相关继电保护先进技术与创新元素,展现新技术的发展成果。有效引导学生提出技术问题、掌握核心技术、了解应用成效,感受我国电力系统继电保护技术的快速发展历程和全球领先实力。


授课目标

(1)目标之一

能够将电气工程专业知识应用于解决电力系统运行维护、调试检修、施工管理等方面的复杂工程技术问题的描述和解释。即能够将电路、电机、电力系统分析知识用于解决电力系统设备故障分析、识别、处理等工程问题,了解电力系统工程设备结构及运行知识,对各类继电保护装置的结构有清楚的认识,为研究分析继电保护动作行为做好准备。

(2)目标之二

能够应用工程知识并借助文献、工具等对电力系统的复杂工程技术问题进行求解。即能够应用电路、电机、电力系统分析的基本原理,特别是电路、电机、电力系统分析中向量分析法,分析识别电力系统被保护设备正常运行、异常运行和故障三种状态,获得故障特征,形成继电保护判据,分析保护动作行为。掌握电力工程继电保护配置及整定计算。并通过参考书目等文献研究分析继电保护装置的工作原理。明确继电保护原理应用于复杂工程要解决的实际问题,如差动保护原理应用在变压器、线路及发电机中,要考虑的实际因素完全不同。就变压器保护而言不仅要考虑其结构特点(有五大因素影响保护动作),而且要考虑因生产成本、运输、海拔高低等,变压器的制造工艺、技术特点已不同以前,特别是对铁芯饱和影响很大,因此要考虑过励磁、励磁涌流及和应用流等因素。

(3)目标之三

目标之三:能够分析与解释实现获取的数据和实验现象。即以电磁型电流、时间继电器的特性实验和整流型阻抗继电器实验为例,能够分析与解释实现获取的数据和实验现象。

(4)目标之四

能够考虑社会、健康、安全、法律及文化的影响选择适当的建设方案和生产方式,并理解应承担的责任。通过本课程学习,学生初步具有社会责任感,严格职业规范。电力系统安全第一,继电保护技术对于从业者的社会责任与职业规范要求永远是第一位的。本课程无论是课堂的理论教学还是实验室的实际操作都要时刻不忘责任感和职业规范,使之在每个学生心中扎根。


课程大纲
预备知识

本课程的先修课程为电路学、电机学、电力系统。


参考资料

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2        刘万顺.电力系统故障分析(第二版) 北京:中国电力出版社,1998.11

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4        许正亚.变压器及中低压网络数字式保护.北京:中国水利水电出版社,2004.4

5        许建安. 继电保护整定计算 . 北京:中国水利水电出版社 2001.1

6        王维俭.发电机变压器继电保护应用.北京:中国电力出版社,1998.3

7        吴必信.电力系统继电保护.北京:中国电力出版社,2000.10

8        王维俭. 电气主设备继电保护原理与应用. 北京:中国电力出版社,1996.1

9        崔家佩、孟庆炎、陈永芳、熊炳耀. 电力系统继电保护与安全自动装置整定计算. 北京:水利电力出版社 1995.9

10     贺家李.宋从矩.电力系统继电保护原理(第三版). 北京:水利电力出版社,1994.10

11     李斌.电力系统继电保护.北京:高等教育出版社,2006.10

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14     中国标准出版社.电气简图用图形符号国家标准汇编.北京:中国标准出版社,2001.4

15     金建源.新标准二次电路图识读.北京:中国水利水电出版社,2004.10

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17     何永华、闫晓霞.新标准电气工程图.北京:中国水利水电出版社,1996.12

18     王国君. 电气制图与读图手册.北京:科学普及出版社,1995.4

19     石方安电气图形符号实用手册.北京:中国劳动出版社,1997.10

20     何利民、尹全英.电气制图与读图.北京:机械工业出版社,1993.12

21     薛定宇,陈阳泉. 基于MATLAB/Simulink的系统仿真技术与应用. 北京:清华大学出版社,2002

22     余啸海. Matlab接口技术与应用. 北京:国防工业出版社,2004

23     宗士杰.发电厂电气设备及运行. 北京:中国电力出版社,1997.10

24     白焰.分散控制系统与现场总线控制系统:基础、评选、设计和应用. 北京:中国电力出版社, 2001.3

25     丁尔谋.发电厂励磁调节. 北京:中国电力出版社,1998.4

26     杨冠城.电力系统自动装置原理  .北京:中国电力出版社,2000 .7

27     能源部西北电力设计院 . 电力工程电气设计手册(二)  . 北京:水利电力出版社,   1990.7

28     国家电力调度通信中心. 《电力系统安全稳定导则》学习与辅导 . 北京:中国电力出版社,2001.9

29     全国电力工人技术教育供电委员会.变电运行岗位技能培训教材(500kV.北京:中国电力出版社,1997.6

30     江苏省电力工业局.变电运行岗位技能培训教材(220kV变电所).北京:中国电力出版社,1995.9

31     吴权威,慕城.实例学Visio 2000.北京:中国铁道出版社 , 2001.6

32     齐剑锋,彭岩.精通Visio 2000. 北京:机械工业出版社 , 2001.1

 


常见问题

Q :  本课程理论课所用教材?

A :  电力系统继电保护(第二版)》,韩  笑 编,机械工业出版社,2015年。

Q :  本课程实验课所用教材?

A :  电力系统继电保护自动装置测试技术实验指导书》,韩  笑 编,水利水电出版社,2008年。

Q :  本课程课程设计课所用教材?

A :  《电力系统继电保护综合设计与训练》,韩  笑 主编,中国电力出版社,2018年。

Q :  本课程有配套PPT么?

A :  有的,已上传本网站,网站中还有大量的习题、试题。

Q :  学习继电保护,为什么要先学故障分析?

A :  如果把继电保护比作”外科医生“,那故障分析就是诊断手段。

Q :  没学过先修课程,可以直接学习继电保护么?

A :  也可以学的,只是很困难。

Q :  教学内容中为什么还设置有《电力系统自动装置》这一章?

A :  继电保护与自动装置关系紧密,本章供参考,部分学校需要。

Q :  不具备实验条件,可以学习本课程么?

A :  可以的,实验视频介绍得很详细,现场感很强。