企业供应链
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课程评价
spContent=供应链管理课程主要学习当今跨国企业、制造企业,特别是制造业物流企业的供应链管理最新理念和实践发展历程,了解制造企业物流的供应链需求及应用,以制造业的物流流程为项目任务背景,学习整体供应链流程设计,学习在全球范围的供应链状态下的库存,运输,信息,配送相关知识和实际应用。
—— 课程团队
课程概述




供应链管理最终的目标是在供应链中建立一种合作、多赢的关系,在高反应速度和低成本之间求得一种平衡,从而打造供应链整体的竞争优势满足顾客的需要。


供应链管理以原材料管理、生产、成品储存、成品出库等流程为基础,以物流系统为模拟平台,以先进的物流技术为实现手段而组成的供应链实训平台。该平台将现代物流的核心活动:订单、生产、仓储配送、运输、库存控制、客户服务串联起来,让学生熟悉、了解、操作每个环节的流程。包括对供应商、制造商、物流服务商和零售商的业务管理功能,提供ERP的管理,借助供应链管理功能方便地完成货物的仓储、运输和配送,实现与自动化立体库、电子标签分拣、手持智能终端、RFID定位等典型物流功能的控制集成。

 

课程内容设计是基于各行业、企业产业链的物流工作过程,主要是面向以供应商采购管理、生产过程库存控制、销售流程与信息管理、ERP流程管理为主要供应链管理的制造类、流通企业,培养掌握不同行业供应链组织管理,能进行市场需求预测、选择并评估供应商;能运用MRP制定生产计划、控制库存,针对不同行业实施ECR/QR管理,对产品库存进行EIQ分析;能够运用ERP信息系统,管理销售与客户资源的企业一线供应链管理实战型管理人才。


授课目标

课程目标:培养掌握供应链管理基础知识和基本技能的,具有一定的学习能力、实践能力和职业素养的,能够理论联系实际的企业一线供应链管理技术应用型人才。

课程大纲
预备知识

本课程要求对经济、管理知识有兴趣的学生学习,以培养基本分析能力、决策能力和可持续发展能力为主。初步可以先了解经济、管理知识,后续课程可以参与综合性实践课程。


证书要求

独立完成一份《某公司(企业)供应链管理流程综合分析》报告,及小组作业。

1报告分数以百分制,占总分占60%;报告内容市场分析从该企业宏观背景、市场分析、典型供应链流程设计、供应链管理关键点、问题与策略分析等方面论述

2、小组作业评分占40%。

备注:课程暂无证书。

参考资料

《供应链管理》湖南师范大学出版社 王秀繁主编十二五规划教材;

《供应链设计与管理》中国人民大学出版社大卫。辛奇。利维著

常见问题