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课程评价
spContent=21世纪是生物技术世纪。生物技术被世界各国重视和广泛关注,成为解决人类所面临的诸如食品短缺问题、健康问题、环境问题及资源问题的关键性技术;园艺是社会进步与文明程度的标志。作为园艺学和生物技术交叉学科的园艺植物生物技术,将会全面提升园艺科技与产业发展。
—— 课程团队
课程概述

园艺既是一门科学,又是一门艺术,园艺是社会进步与文明程度的标志。园艺植物生物技术是园艺学和生物技术的交叉技术学科。本门课程主要内容包括园艺植物组织培养的理论基础、基本技术、培养基组成与配制、植物器官与组织培养技术、离体快繁与脱毒、胚胎培养、花粉花药培养、 植物基因工程基本技术、基因分离与克隆、遗传转化载体的构建、遗传转化、基因工程应用,生物技术的安全性评价与管理,园艺植物的分子标记及应用,生物信息学等。


授课目标

通过本课程的学习,了解园艺植物生物技术国内外发展动态与趋势;系统地掌握园艺植物组织培养、基因工程、生物技术、分子标记及生物信息学等生物技术的基本原理和方法,并具有较强的实践应用能力。

课程大纲
预备知识

植物学,遗传学,生物化学等学科基础知识

证书要求

课程成绩评分:单元测验占总成绩的30%,单元作业占总成绩的10%,课程讨论占总成绩的5%,期末考试成绩占总成绩的55%

在线开放课程暂无证书





参考资料

使用教材:

           园艺植物生物技术,巩振辉主编,普通高等教育“十一五”规划教材,2012

         •参考书目:

           1、园艺植物生物技术,邓秀新,胡春林主编,高等教育出版社2005

                      2、园艺植物生物技术.林顺权.中国农业出版社,2007

                      3、园艺植物生物技术原理与方法.杨英军,中国农业出版社,2007

           4、生物技术概论,第3版,楼士林宋思扬编,厦门大学面向21世纪教材

           5、现代生物技术概论  程备久编, 中国农业出版社,2003

           6、园艺植物生物技术实验指导.胡桂兵主编.中国农业出版社,2010  

           7、 Chawla, H.S主编Introduction to plant biotechnology(2 rd Edition) Enfield and Plymouth: Science Publishers Inc., 2003  

           8Intl journalsPBJ,TAG, Sci Hort, J Amer Hort sci, Hortsci, J Hort Sci Biotech,Plant breed,      Mol breed, BMC genomics , Genome Res, Nature Plant, Plant cell, Nature genet, Cell, Science…        

 

常见问题

1. 积极完成本课程的课堂作业,主动参与课程主题讨论。

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