课程详情
课程评价
spContent=普通生态学是一门综合性强的多元起源的交叉学科,既有基础理论性较强的特点,又兼具应用面广、实践性强的特色。特别是在当前经济高速发展与生态环境问题日益加剧的大背景下,全社会迫切需要生态学课程能够发挥其在建设生态文明社会中的作用。南京农业大学普通生态学课程经过多年的建设,在内容设计上已经形成课时虽短,但核心内容更集中,理论与实践结合紧密的针对农科专业学生学以致用的特色。本课程教学的理论学时为36学时,在内容上呈明显的由浅入深的特色,而在课程结构安排上也呈由简单到复杂的层次性特点。根据生物与生物之间及生物与环境之间关系的复杂程度,这也是生态学知识发展的基本脉络,生态学课程内容结构分为有机联系的5大知识模块,依次为:1)绪论;2)生物与环境;3)种群;4)群落;5)生态系统。
—— 课程团队
课程概述

生态学是一门综合性强的多元起源的交叉学科,既有基础理论性较强的特点,又兼具应用面广、实践性强的特色。特别是在当前经济高速发展与全球生态环境问题日益加剧的大背景下,全社会迫切需要生态学课程能够发挥其在建设生态文明社会中的作用。我校生态学课程经过多年的建设,目前在内容设计上已经形成,课时虽然不多,但核心内容更细,针对农科专业的特色。本课程内容主要包括生物与环境、种群、群落和生态系统四大部分,其中种群和群落部分包含的生态学关键理论最多,因而成为理论教学的重中之重;此外,课程的绪论部分作为介绍生态学概念、学科历史和未来发展、生态学研究意义和途径的总论,对于激发学生学习兴趣也非常重要,因此绪论部分也成为教师讲授的重点。由于生态学是发生在自然界的生物和非生物关系的科学,所以生态学教学历来重视实践教学。生态学野外实习教学的内容在内容上与理论课内容对应,实习的重点除了强化学生对种群、群落、生态系统的结构和功能部分的理解外,更是强调群落和生态系统的野外调查方法等,为学生进一步深造踏入生态学研究的殿堂打下坚实的基础。

生态学教学呈现出明显的由浅入深的层次性特点。根据生物与生物之间及生物与环境之间关系的复杂程度,这也是生态学发展的基本脉络,生态学课程内容结构分为有机联系的5大知识模块,依次为:1)绪论;2)生物与环境;3)种群;4)群落;5)生态系统。本课程除讲授理论知识外,十分注意加强实践教学环节,不仅在基本模块(生物与环境、种群生态、群落生态、生态系统)中有大量实习内容,而且在实习课中也会重点突出生态学应用和研究案例的讲授和实践。

普通生态学课程经过20多年的发展,已经形成了较为完整的教学授课体系。在课程教学任务师资安排方面,课程理论教学部分主讲教师3名,还包括2名课程指导,其中1人为千人计划高层次引进人才。承担以实践教学(实验实习、课外辅导及科研训练指导等)为主的教师2名,负责网络课程、拓展资源建设及技术支持的教师2名,负责课程网站维护。师资资源配置较合理,较好地发挥了各位成员的特长,保证了理论教学、实践教学、课外素质拓展以及教学资源建设和运行管理的需要。


授课目标

本课程一直作为农业资源环境类专业、生态学专业和其他专业相关生命学科的基础核心课程,是生命科学和植物生产类专业的重要选修课。自2017年普通生态学被认定为“十三五”江苏省高等学校在线开放课程后,普通生态学课程在内容上进行了广度、弹性和难度梯度的设置,在教学内容及方法上体现一定的差异性或变通性,以满足不同专业学生的选修需要,授课对象因此有较大的拓展,作为生态素质拓展课程供“非专业”学生学习选修。

课程大纲
预备知识

  中学以上的教育背景,接受过中学阶段的地理、生物学和科学教育,对大自然和环境保护具有浓厚的兴趣和求知的欲望。



证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料
  1.  面向21世纪教材:《生态学》,杨持主编,高等教育出版社,2014(第三版),标准书号:ISBN 978-7-04-038742-1

  2. 《基础生态学》,牛翠娟,娄安如,孙儒泳,李庆芬,高等教育出版社,2007(第二版),标准书号:ISBN 9787040225167

  3. 《生态学》,李振基,陈小麟,郑海雷,科学出版社,2007,标准书号:ISBN 978-7-03-019936-2

  4. 《陆地生态系统原理(Principles of Terrestrial Ecosystem Ecology) 》,李博等译,高等教育出版社,2005,标准书号:ISBN9787040175998

  5. 《Ecology: Concepts and Applications》,Molles M.C,McGraw-Hill Companies Inc.,2013(第6版),标准书号:ISBN 9780073532493