中华经典诵读
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spContent=为了贯彻教育部、国家语委、中央文明办有关精神,充分依托校教育资源和优势,发挥广大学生的积极性、主动性和创造性,我校将积极开办“中华经典诵读”课程,引领学生更加广泛深入地感受领悟中华经典,加深对中华优秀文化传统的了解和热爱,增强继承和弘扬中华文化的自觉性。
—— 课程团队
课程概述

开设中华经典诵读课程,致力于提高国民语言文化素质,提升国家通用语言文字社会应用水平,弘扬民族优秀文化传统。本课程共分为十四讲,前四讲为概述部分,后十讲根据不同文体进行逐一诵读、讲解,引导学生欣赏作品的语言、把握作品创作背景和艺构思、辨析人性的美丑善恶,学会对作品进行剖析和评价,将感性上升到理性认识,全面提高学生审美能力。

授课目标

    为了贯彻教育部、国家语委、中央文明办有关精神,充分依托校教育资源和优势,发挥广大学生的积极性、主动性和创造性,我校将积极开办“中华经典诵读”课程,引领学生更加广泛深入地感受领悟中华经典,加深对中华优秀文化传统的了解和热爱,增强继承和弘扬中华文化的自觉性,提高思想道德水平;培养学生诵读、书写及讲解经典能力,提高他们的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。

课程大纲
预备知识

该课程目前有以下相关教学资源储备:

1.十四讲视频课程

2.全部课程的PPT课件

3.课程教学大纲

参考资料

1. 江苏省语言文字工作委员会主编,《江苏省普通话训练指导用书》,商务印书局,2005年。

2. 南京艺术学院朗诵水平等级考试专家委员会主编,《朗诵艺术水平等级考试》,江苏凤凰教育出版社,2012年。

3. 董蓓、宋奕主编,《言语训练实用教程 语音篇》,江苏美术出版社,2012年。