课程详情
课程评价
spContent=社区是和谐社会建设的重要载体,强化社区治理亦是当下中国社会治理创新的基本要求。本课程基于我国转轨期社区治理的现实需要,以需求为导向,理论联系实际,面向专业学生、社区一线工作者和广大兴趣爱好者,为培养社区治理和建设的合格人才,提升我国社区治理的整体水平而设计。欢迎大家,加入我们!
—— 课程团队
课程概述

  《社区管理学》是公共管理学科和社会学学科的一门重要的专业基础课。本课程是基于我国转轨期社区治理的现实需要,坚持以需求为导向,坚持理论联系实际,在拓展国家视频公开课的基础上,专门针对社会工作、公共事业管理、行政管理等专业开设的专业课程,面向专业学生、社区一线工作者和广大兴趣爱好者,为培养社区治理和建设的合格人才,为提升我国社区治理的整体水平而设计的。

  本课程体系严密,逻辑性强。本课程按照“体现教学目标要求原则,点—线—面知识内容系统设计原则,教学内容、教学方法、教学组织呼应原则,课上课下结合原则,满足多元需求原则(知识掌握与技能提升)”等进行精心设计,以学生易懂会用为第一要务,循序渐进展开,主要围绕:社区概述、社区环境与社区环境治理、社区治理体制与模式、社区参与与民主建设、社区党建、社区服务、社区文化、社区治安、社区突发事件应对、社区法治、智慧社区建设等内容展开。

  本课程需要掌握管理学基础、社会学基础等先修课程知识,需要了解我国社区治理理念变化及顶层制度设计的演进过程,需要具有一定的社会观察和分析能力,在学习中需要将理论知识与我国的社区治理实践有机结合。

  本课程重在培养学生应用基本理论知识,通过具体案例剖析,能对我国社区治理实际问题进行学理解读和具体研判。在知识掌握上实现“知”与“懂”;在能力提升上实现“会”与“能”;在价值理念上实现“想”与“成”。一句话,本课程意在为我国的社区治理培养专业人才。

  本课程可依托的教学资源丰富,主要包括:《社区管理学》国家级精品视频公开课、《社区管理学》国家级规划教材和国家级精品教材、《实用社区管理学》国家级精品开放课程教材、《社区工作实务教程》和《城市社区党建工作教程》应用教材。本课程教学团队是国家级教学团队,获国家级教学成果奖两项,课程团队所在的公共事业管理专业是国家级特色重点建设的专业。



课程大纲
预备知识

        本课程无特殊要求的先修课程,适合行政管理、公共事业管理、社会工作、社会学等相关专业的在校学生修读,也欢迎所有社区一线工作者和广大兴趣爱好者选修。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

娄成武、孙萍主编《社区管理学》(第四版),高等教育出版社。