《中国文化英语》抓住中国文化中最具有特色的内容和亮点，用典型的事例和材料进行比较具体和深入的介绍，力求讲出中国文化的精神、内在意味和核心价值，展示中国人的心灵世界和文化性格，呈现中国百姓的生活态度、情调和人生追求，引领学生领悟中国文化精髓，从而向世界展示中国的多彩文化和中国人的心灵世界与文化生活，使学生能用英语讲述中国文化，增强民族文化意识和弘扬中国传统文化意识。 具体目标如下：

1）通过本课程的学习，学生能够了解古代的中国灿烂文化和当代社会的丰富内涵。

2）通过对比中西方文化，训练学生跨文化交际思维，开拓学生视野，培养文化意识与思辨能力。

3）围绕学生在日常生活和学习中遇到的文化交流问题设计任务，使学生融入其中，实现语言与文化两个层面的输出。

《中国文化英语》抓住中国文化中最具有特色的内容和亮点，用典型的事例和材料进行比较具体和深入的介绍，力求讲出中国文化的精神、内在意味和核心价值，展示中国人的心灵世界和文化性格，呈现中国百姓的生活态度、情调和人生追求，引领学生领悟中国文化精髓，从而向世界展示中国的多彩文化和中国人的心灵世界与文化生活，使学生能用英语讲述中国文化，增强民族文化意识和弘扬中国传统文化意识。 具体目标如下：

1）通过本课程的学习，学生能够了解古代的中国灿烂文化和当代社会的丰富内涵。

2）通过对比中西方文化，训练学生跨文化交际思维，开拓学生视野，培养文化意识与思辨能力。

3）围绕学生在日常生活和学习中遇到的文化交流问题设计任务，使学生融入其中，实现语言与文化两个层面的输出。

具备大学英语的学习基础,对英语的基本词汇认知,并能初步了解中国文化的内容和中国文化精髓。

叶朗、朱良志：中国文化英语教程.[M]外语教学与研究出版社，2010.9

廖华英.中国文化概况.[M]外语教学与研究出版社，2008.3

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刘泽彭等. 中国文化常识[M]. 北京：高等教育出版社.

1. 中国文化的思想流派的理解。

A : 按照儒家、道家的思想流派划分，并理解每个流派的思想精髓

2. 军事领域的《孙子兵法》在军事研究和学习中的意义。

A : 结合《孙子兵法》中战争的思想和战例来理解。