互换性与技术测量
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spContent=在大国重器和工匠精神中,精度设计直接关系到产品的质量。无论是令人骄傲的载人航天,还是中国独有的世界最大模锻液压机、世界最大抢险救援机器人等,都离不开产品的精度设计。在日常生活中,螺丝螺母、灯管、自行车、地铁、汽车等,都与精度设计相关,在机械工业中发挥着重要的作用。 在中国制造2025背景下,如何实现产品创新驱动、质量为先?如何推进标准化与互换性技术?团队将你引进科学殿堂,开启新产品研发之路。
—— 课程团队
课程概述

《互换性与技术测量》课程是高等工科院校机械类及近机类专业中一门实践性很强的专业基础课,该课程是连接机械设计和机械制造的桥梁,内容涉及机械类产品的轴孔尺寸精度设计及其标准、几何精度设计(形状公差、方向公差、位置公差及跳动公差)及其标准、表面轮廓精度设计及其标准,典型零部件(单键连接、矩形花键连接、轴承连接)精度设计,精度设计综合案例分析(减速机、拦藻机)等。

    本课程以几何量精度设计和测量技术为主线,通过对理论体系的讲解及相应几何量的实际测量,其目的是使学生掌握在机械产品设计中确定零件几何要素技术要求的基本知识和能力,学会在机械图样上技术条件的标注,并正确理解机械图样上有关几何要素的技术要求,实现设计者与制造者通过图纸语言的表达与沟通。


课程亮点:

1.本课程采用2019年4月1日开始公布的新标准;

2.科研成果作为案例进行教学,开启学生的研发之路;

3.奠定学生的精益求精的工匠精神。

授课目标

知识目标:

理解极限与配合制的结构、规律、特点及其基本内容;能熟练地查取极限与配合的有关数值,会选用有关的极限与配合,并会标注在图样上;掌握形位公差的基本概念及应用;了解公差原则及要求;理解表面粗糙度的基本概念及其应用;理解滚动轴承的公差与配合;理解键和花键的公差与配合;掌握尺寸链的设计方法;通过实验,建立技术测量的基本概念,了解一般的测试原理,并掌握常用的一些测试方法和手段。

能力目标:

在教学过程中注意培养学生的独立思考能力,初步具备尺寸精度设计的方法:会根据机器和零件的使用要求,较合理地选择公差与配合;能正确使用国家标准数值表格,能读图,读懂图,标注图,标注好图样;掌握产品精度设计方法;掌握一到两种典型的几何量检测方法,并会在实践中使用常用的计量工具。

素质目标:

基本目标:通过学习使学生具有独立分析问题和解决工程实践问题的能力,也为以后深入学习相关课程内容(机械制造技术基础)和实践环节(课程实验和毕业设计)打好基础;理论联系实际,具有创新意识和能力,具有良好专业素质,较强的专业图形表达能力。

较高目标:通过本课程的学习,使学生达到通过产品设计图纸和相关技术资料实现与专业技术人员交流目标。

最终目标:利用“互联网+”技术,培养学生自主学习、广泛学习、批判性学习以及团队合作能力和精神。

课程大纲
预备知识

学习了《机械制图》《机械原理》《机械设计》

参考资料

  参考教材

 (1)《几何量精度设计与测量》,孔晓玲,电子工业出版社,2014.11

 (2)《互换性与技术测量》,周哲波,北京大学出版社,2012.7

(3)《互换性与技术测量》,刘美华,华中科技大学出版社,2013.2

 (4) 《互换性与技术测量》(第六版),廖念钊,中国计量出版社, 2012.6

参考标准


1GBT 3935.1—1996  标准化和有关领域的通用术语  1部分:基本术语.北京:中国标准出版社,1996

2GB 321--80  优先数和优先数系.北京:中国标准出版社,1981

3GBT 1800.1—2009  产品的几何技术规范(GPS)极限与配合  1部分:公差、偏差和配合的基础.北京:中国标准出版社,2009

4GBT 1800.2--1998  产品的几何技术规范(GPS) 极限与配合  2部分:标准公差等级和孔、轴极限偏差表.北京:中国标准出版社,2009

5GBT 1800.3—1998  极限与配合  基础  3部分:标准公差和基本偏差数值表.北京:中国标准出版社,1999

6GBT 18780.1-2002  产品的几何技术规范(GPS)几何要素  第一部分:基本术语和定义 极限与配合  标准公差等级和孔、轴的极限偏差表.北京:中国标准出版社,2000

7GBT 1801—2009产品的几何技术规范(GPS) 极限与配合  公差带和配合的选择.北京:中国标准出版社,2009

8GBT 1804--2000  一般公差  未注公差的线性和角度尺寸的公差.北京:中国标准出版社,2000

9GBT 1182—2018  产品的几何技术规范(GPS)几何公差  形状、方向、位置和跳动公差标注.北京:中国标准出版社,2018

10GBT 1184—2018  产品的几何技术规范(GPS)几何公差  未注公差值.北京:中国标准出版社,2018

11GBT 4249—2018  产品的几何技术规范(GPS)基础概念  原则与规则.北京:中国标准出版社,2018

12GBT 16671—2018  产品的几何技术规范(GPS)几何公差  最大实体要求、最小实体要求和可逆要求.北京:中国标准出版社,2018

13GB 1958—2017 产品的几何技术规范(GPS) 几何公差  检测与验证.北京:中国标准出版社,2017

14GBT17852—2018 产品的几何技术规范(GPS)几何公差轮廓度公差标注北京:中国标准出版社,2018

15GBT 3505--2009  产品几何技术规范(GPS  表面结构  轮廓法  术语、定义及表面结构的参数.北京:中国标准出版社,2009

16GBT 131--2006产品几何技术规范(GPS)技术产品文件中表面结构的表示方法.北京:中国标准出版社,2007

17GBT 3177—1997  光滑工件尺寸的检验.北京:中国标准出版社,1997

18GB 1957—81  光滑极限量规.北京:中国标准出版社,1981

19GB 6093—85  量块.北京:中国标准出版社,1985

20JJG l46--94  量块检定规程.北京:中国标准出版社,1995

21GBT 275--93  滚动轴承与轴和外壳孔的配合.北京:中国标准出版社,1993

22GBT 307.1--2017  滚动轴承  向心轴承 产品几何技术规范(GPS)和公差值.北京:中国标准出版社,2017

23GBT 307.4—2017  滚动轴承  推力轴承产品几何技术规范(GPS)和公差值.北京:中国标准出版社,2017

24GB 4199--2003  滚动轴承  公差  定义.北京:中国标准出版社,2004

25GBT 14791--93  螺纹术语.北京:中国标准出版社,1994

26GBT 192--2003  普通螺纹  基本牙型.北京:中国标准出版社,2003

27GBT 193—2003  普通螺纹  直径与螺距系列.北京:中国标准出版社,2004

28GBT 196--2003  普通螺纹  基本尺寸.北京:中国标准出版社,2004

29GBT 197—2003  普通螺纹  公差.北京:中国标准出版社,2004

30GBT 10095.1--2001  渐开线圆柱齿轮  精度  1部分:轮齿同侧齿面偏差的定义和允许值.北京:中国标准出版社,2002

31GBT 10095.2--2001  渐开线圆柱齿轮  精度  2部分:径向综合偏差与径向跳动的定义和允许值.北京:中国标准出版社,2002

32GBT 10095.1--2008  圆柱齿轮 精度  1部分:轮齿同侧齿面偏差的定义和允许值.北京:中国标准出版社,2008

33GBT 10095.2--2008  圆柱齿轮  精度  2部分:径向综合偏差与径向跳动的定义和允许值.北京:中国标准出版社,2008

34GBZ 18620.1—2002  圆柱齿轮  检验实施规范  1部分:轮齿同侧齿面的检验.北京:中国标准出版社,2002

35GBZ 18620.2--2002  圆柱齿轮  检验实施规范  2部分:径向综合偏差、径向跳动、齿厚和侧隙的检验.北京:中国标准出版社,2002

36GBZ 18620.3—2002  圆柱齿轮  检验实施规范  3部分:齿轮坯、轴中心距和轴线平行度.北京:中国标准出版社,2002

37GBZ 18620.4--2002  圆柱齿轮  检验实施规范  4部分:表面结构和轮齿接触斑点的检验.北京:中国标准出版社,2002

38DIN 3961—8.1978  圆柱齿轮轮齿公差基本原理

39GB 5847—86  尺寸链  计算方法.北京:中国标准出版社,1986

常见问题

Q : 怎样开展本课程的MOOC学习?

A :1MOOC课程为完全网上课程,要求学员观看教学视频、完成测试、作业、讨论和考试等教学环节。 

      2)课程的重要信息都将以公告的形式发布,同时发送至学员注册的邮箱。请学员及时查看相关信息,按照课程要求完成学习任务。

Q :本课程学习时间固定吗?

A :可以按照自己的节奏延迟学习,只要在开课时间内,及时完成讨论、测验、作业和期末考试等,就不会影响结课成绩。

Q :在本课程的学习中遇到困惑,如何寻求帮助?

A :本课程开辟了讨论区,在学习过程中,遇到任何问题,都可以与教师及选修本课程的其他学员互动交流、答疑解惑。