课程概述:
过程设备是以石油、化工、能源、冶金为代表的过程工业生产工艺过程中的重要装备,是过程工业得以安全、经济与高效运行的根本保障。《过程设备设计》课程主要以压力容器结构及应力分析、材料性能及服役行为、过程设备(压力容器)结构与强度设计为教学重点,阐述最新的压力容器与相关设备设计的规范标准与基本要求,压力容器的设计的基本理论与基本方法以及典型过程设备的结构设计与强度计算等,课程教学注重从适用的标准选用、正确的设备选材、合理的结构设计、准确的强度计算等多方面保障过程装备安全可靠与经济高效,课程旨在系统构建作为一名过程机械工程师必须具备的过程设备设计的基本概念、基本理论和基本方法并树立安全与经济统一的工程设计观。
课程涉及多学科领域,知识面宽广、内容更新快、理论密切联系实践,具有系统性、专业性和实践性强等显著特点,是过程装备与控制工程专业特色课程和专业核心课程,更是过程工业机械工程师进行过程装备设计、制造、检验、检测以及运行维护的专业基石。
课程由国内六所重点高校的具有丰富教学科研及工程实践经验的国家级、省级教学名师等行业资深教授共同打造,他们将以扎实的专业理论知识、丰富的工程实践经验、新颖的教育教学理念和精湛的课堂教学技巧带你迈进过程设备设计的专业领域,为你奠定作为一名过程工业卓越机械工程师坚实的专业基础。
课程导学:
本课程旨在培养学生过程设备的设计能力,围绕设计能力的培养,需要同学们了解并掌握过程设备(压力容器)相关的设计标准与规范、材料及选用原则、主要板壳结构的应力应变分析方法、设计思想与准则、结构设计与强度计算方法以及相应的设计、制造与检验技术条件的制订以及典型设备的设计等;课程导学中给出了课程学习目标、各单元教学目标以及相应的学习进度和教学活动安排。
《过程设备设计》课程学习目标:
1、能够理解并正确描述过程设备的性能与结构特点,了解并列举过程设备在工程中的应用情况,明确过程设备设计的基本要求与设计步骤;能够针对过程设备的特点,树立安全与经济相统一的工程设计观,并将其贯穿于过程设备设计的全过程;
2、熟悉国内外压力容器主要规范标准的基本内容及适用条件,能够根据设计条件正确地选择和应用压力容器规范标准;根据标准内容和要求,分析与判断压力容器设计技术条件的合理性;
3、熟悉压力容器(薄壁和厚壁)回转壳体应力分析的一般方法,能够正确应用相关理论与方法求解压力容器典型板壳结构(总体或局部)的应力,正确分析与辨识其应力分布特点(内压与外压、总体与局部等)与失效机理,并据此对容器结构设计的合理性进行评估,为压力容器的结构设计、选型及强度设计奠定基础;
4、熟悉压力容器用材的基本知识,能够正确理解及判断压力容器的制造工艺以及服役环境对压力容器用钢性能的影响,并根据其影响提出合理的防范措施;能够根据压力容器的设计使用条件与选材要求,提出合理的选材方案,正确地进行选材;
5、能够正确阐述压力容器常见的失效模式、失效判据与设计准则的内涵与相互关系,根据压力容器结构与受载条件,能够正确地推断其可能的失效模式,为压力容器的失效分析与事故预防奠定基础;
6、能够正确理解压力容器的常规设计与分析设计方法的基本思想及其异同;能够根据给定的设计条件,依据相关标准规范正确进行压力容器的常规设计(包括设计参数的确定、容器的结构设计、强度与刚度设计计算及校核、密封装置的设计与选型、安全附件的设计与选型以及耐压试验与泄漏试验等);
7、够运用应力分类的理念,对压力容器的应力进行合理分析与分类,并能正确地理解压力容器分析设计规范的基本内容和要求,应力分析设计的基本步骤与方法;能够依据分析设计标准,对压力容器的分析设计方案进行合理性评估;能够理解与描述压力容器先进设计理念(如疲劳分析/脆断设计等)及其基本内容与要求,了解压力容器相关设计技术前沿、最新进展及其工程应用情况;
8、能够正确解释储运设备、换热设备、塔设备以及反应设备等典型过程设备的基本原理,准确描述典型过程设备的结构与性能特点;能够正确运用过程设备设计的相关规范标准进行典型过程设备的结构设计与强度设计;通过专题研讨方式,结合过程设备的研究前沿与工程实践,提出专题调研方案,通过文献查阅与研讨分析,撰写逻辑层次清晰、内容完整规范、反映发展动态,符合调研报告要求的专题研究报告;
本课程是过程装备与控制工程专业的专业核心课程和特色课程,选修前一般要求:
1、选修专业基础课程,如工程力学(材料力学、理论力学)、机械原理与机械设计;
2、选修相关专业课程,如工程材料、过程装备制造工艺等;
主要参考教材:
辅助参考教材:
问题1:爱课程网与网易云课堂都有账号,该用哪个帐号学习?
答:两个账号都可登录学习,但要注意务必记住自己的选课入口,并一直从该入口进入。(两个入口的学习记录并不会合并)
问题2:错过了测验和作业时间怎么办?
答:测验和作业会随相应的课程同时发布,分别预留了充足的答题时间。请各位同学务必注意各项计分活动的截止时间,并确保在截止时间前完成,一旦错过截止时间便无法再计分。
问题3:如果想咨询老师问题,应该在哪里提问?
答:可以在讨论区提出课程相关的问题,有代表性的问题老师或课程助教将及时回复。
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