好玩的广告学
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课程评价
spContent=需要推销商品的你,需要推销自己的你! 学一点广告,让你的生活也更有创意! 通俗有趣的方式讲解广告科学理论、专业知识拆解广告精彩案例。贴近现代受众的方式制作课程,微信公众平台延伸课堂,还有好听的广告音乐,还有业界大咖的独家专访。帮助专业学生成为优秀广告人,帮助普通人成为理性消费者。
—— 课程团队
课程概述

1.本课程以通俗易懂的方式,用大量广告案例、精彩视频对广告学知识加以诠释,使用当前较流行的后期制作方式,增加课程的趣味性。

2.为了使受众既能从本课程了解专业知识,又能听到来自广告业界的声音,本课程特意邀请广告行业不同类别公司的一线专业大咖进行访谈,以期能更多元化地满足受众需求。

3.本课程还打造了和课程同步的微信公众平台,解答课程中提出的问题、充实课程中提到的案例、提供完整的广告音乐、延伸广告的线下课堂,还可以使不同学校、不同地域、不同专业的学生互相交流,让学生在多屏互动中感受更有趣的学习形式和更丰富的学习内容。

因此本课程定位于通俗语言讲解专业知识、多样化展现行业面貌,给专业受众以系统理论、给非专业受众以有益启发。


授课目标

本课程是广告学、营销学、大众传播学、视觉传达等多个专业的专业基础课,受众面广。

通过本课程的学习,帮助学生了解广告基础知识和核心理论,并能将之运用于广告实例的分析与解读;帮助学生思考经典理论在新媒介环境下的变动与发展;使学生具备广告思维和营销意识,在专业领域和工作生活中,能成为更理性的消费者和更有趣的人。

本课程以通俗语言讲解专业知识、多样化展现行业面貌,给专业受众以系统理论、给非专业受众以有益启发。


课程大纲


教学单元

基本内容

学时分配

第一章 广告概述

什么是广告

1

 

什么不是广告

1

 

广告的分类

1

第二章 广告与其他学科的关系

广告学与营销学(1):大名鼎鼎的4P

1

 

广告学与营销学(2):产品也有生命

1

 

广告学与社会学(1):好多“小群体”

1

 

广告学与社会学(2):我是“外国人”

1

 

广告学与心理学(1):需求的金字塔

1

 

广告学与心理学(2):到底能记住什么

1

第三章 广告经典理论的演进

从4P到4C

1

 

从4C到4I

1

 

AIDA模式的一路狂奔

1

 

人人都应知道的USP

1

 

“产品没特点,我该怎么办?”

1

 

定位理论:to be

1

 

定位理论:not to be

1

第四章 广告主体

广告主体的泛化

1

第五章 广告创意

创意很重要

1

 

沟通更重要

1

 

中西大不同(1)

1

 

中西大不同(2)

1

第六章 广告媒介

印刷媒介

1

 

电子媒介

1

 

“百事皆媒介”

1

第七章 广告客体

一体多面的消费者

1

 

我看消费者变!变!变!

1

第八章 广告的跨文化传播

跨文化广告:枝叶各异

1

 

广告跨文化:根脉相连

1

 

体育和音乐:文化树上的奇异果(1)

1

 

体育和音乐:文化树上的奇异果(2)

1

第九章 广告的新变化

广告与新技术

1

 

广告与新体验

1

 

广告与新品牌

1

 

广告与新市场

1

 

广告与新理念

1

 

广告的变与不变

1

第十章 业界大咖专访

番外篇:业界人士访谈(1)

1

 

番外篇:业界人士访谈(2)

1


预备知识

一颗好奇的心

证书要求

评分高于 60分颁发合格证书;评分高于80分颁发优秀证书。


参考资料

参考书

《当代广告学》

威廉·阿伦斯 等著

人民邮电出版社

2015

《奥美的观点》

奥美公司

中国市场出版社

2000-2013

《广告创意大解码—36位顶尖设计师的创意心路》

偌·斯凯林

上海人民美术出版社

2012

《不做总统就做广告人:“现代广告之父”拉斯克尔和他创造的广告世界》

杰弗里·库

中信出版社

2012

《麦迪逊大道之王》

肯尼斯·罗曼

中信出版社

2012

《科学的广告+我的广告生涯》

霍普金斯

华文出版社

2011