人体骨与关节解剖学
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课程评价
spContent=宁波大学“人体解剖学”课程是国家级精品课程和首批国家级精品资源共享课程。课程负责人为浙江省教学名师,国家级“临床医学专业基础核心课程”教学团队主要成员。“人体骨与关节解剖学”是人体解剖学的重要组成部分,是一门研究正常人体骨与关节形态构造的科学,是学习人体解剖学后续内容的基础。
—— 课程团队
课程概述

“人体骨与关节解剖学”课程采用MOOCs化的设计,通过实体骨与关节标本演示、利用三维重建及3D动画技术、真人演示等多手段、多角度在MOOCs平台上展示人体骨和关节的形态、位置、结构及功能。有学者研究发现,人在网上的注意力通常在15分钟之内,故本课程将教学内容的概念或知识点,录制时长约5-15分钟的小段视频,共33讲。在MOOC平台上,学习者随堂进行章节小测试或弹出1-2道思考题,帮助学生总结刚学过的知识,或尝试应用刚学过的知识去分析解决实际问题,既巩固课程学习成果又增加学习兴趣。


授课目标

“人体骨与关节解剖学”是研究人体全身各骨与关节正常形态结构的科学,它是人体解剖学的重要基础部分。开设本课程的任务是通过教学使学生掌握人体全身各骨与关节形态、位置、结构及功能的知识和基本技能,为学习其他与人体结构相关课程和实践奠定坚实基础。

课程大纲

《人体骨与关节解剖学》教学大纲

1.  骨学及骨连结总论

(1)骨学总论

掌握运动系统的组成(骨、骨连结、骨骼肌)。

掌握骨的形态、构造和功能。

熟悉骨的化学成分、物理性质及临床意义。

(2)骨连结总论

掌握关节的基本结构、运动形式和关节的辅助结构。

熟悉关节的分类。

了解关节的机能与形态、灵活性和稳定性的辨证关系。

2.  躯干骨及其连结

(1)脊柱

l    掌握脊柱的组成、分部和功能,椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。

l    掌握椎骨的连结概况,椎间盘的形态、结构、功能及其临床意义。

l    掌握前、后纵韧带的特征。黄韧带的位置和功能。

l     熟悉椎骨关节突关节基本结构,棘上、棘间韧带的位置及功能。

l    掌握脊柱整体观的形态与机能特点及躯干骨的骨性标志

(2)骨性胸廓

l     掌握胸廓的组成、形态和功能,胸廓上、下口的形态及组成。

l     熟悉肋的一般形态、结构,及特殊肋的特征。

l     掌握胸骨的基本形态结构。

l     了解肋和脊柱连结概况。

l     熟悉肋软骨与胸骨的连结形式。

l     掌握骨性胸廓的运动及其功能。

3.  上肢骨及其连结

(1)上肢骨

l    掌握上肢骨的组成、排列和分部,肩带骨的形态位置及其主要结构。

l    掌握肱骨、前臂骨(桡骨、尺骨)的形态、位置及主要结构。

l    熟悉手骨的分部和各骨的形态、结构。

l    掌握腕骨的排列顺序。

掌握上肢骨的骨性标志。

(2)上肢骨连结

l    熟悉上肢骨连结的诸形式、结构和功能特点。

l    掌握肩关节的形态、结构和功能及临床意义。

l    掌握肘关节的组成、功能、结构特点及其临床意义。

l    掌握桡腕关节的结构特点和运动。

熟悉前臂骨的连结、腕骨间关节、腕掌关节、掌指关节和指关节的形态结构。

掌握拇指腕掌关节的组成和运动特点。

4.  下肢骨及其连接

(1)下肢骨

掌握下肢骨的组成、排列及分部,髋骨的位置、形态和各部主要结构。

掌握股骨的位置、形态。

掌握小腿骨(胫、腓骨)的位置、形态。股骨、胫骨、腓骨的主要结构。

了解足骨的分部和各骨的形态、结构、位置。掌握跗骨的排列位置。

掌握下肢骨的骨性标志。

(2)下肢骨及其连结

掌握骶髂关节的结构特点及耻骨联合的结构。

掌握骨盆的组成,大、小骨盆分界线、骨盆测量标志及骨盆性差。

掌握髋关节、膝关节的组成、结构、功能。

熟悉小腿骨间连结(胫腓关节和胫腓纤维连结的组成和结构特点。

掌握距小腿关节(踝关节)的组成、结构特点及其运动。

了解跗骨间关节,跗跖关节、跖趾关节的组成,形态结构和功能。

熟悉足弓的组成和功能意义。

5.  颅骨及其连接

(1)颅骨

掌握颅的组成和功能及其脑颅诸骨及面颅诸骨的名称、位置和形态分部。

了解颅盖内、外面的形态结构。

掌握颅侧面观的形态结构。

熟悉翼腭窝的位置及交通。

掌握新生儿颅的特征。

掌握颅底内、外面观的基本形态结构。

掌握眶、骨性鼻腔及骨性口腔的位置,形态结构。

掌握鼻旁窦的位置、开口及临床意义。

(2)颅骨的连结

了解颅骨的连结形式。

掌握颞下颌关节的组成、结构及其运动。

熟悉颅骨的骨性标志。



预备知识

中学课程,普通生物学知识


证书要求

本课程以过程性评价为主,总成绩包括章节单元测验占25%、单元作业占15%,参加互动讨论占10%;期末考试占50%

    合格证书:课程总成绩达60分至84分;

    优秀证书:课程总成绩达85分至100分。


参考资料

1.柏树令、应大君《系统解剖学》第8版,人民卫生出版社

2.张朝佑等《人体解剖学》第2版,人民卫生出版社

3.朱晞、卢洪煊、孙百强等《人体解剖学》第一版,浙江大学出版社

4.徐国成、韩秋生、霍琨等《人体解剖学彩色图谱》,辽宁科技出版社

推荐链接学习网站

1.宁波大学人体解剖学课程网站 http://jpx.nbu.edu.cn/

2.国家精品开放课程共享系统-爱课程http://www.icourses.cn/coursestatic/course_2436.html