盆景制作
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spContent=盆景在我国有着悠久的历史,是中华民族艺术瑰宝之一,它已成为一门世界性的艺术。 盆景是一种造型艺术,其材料是来自于大自然中的植物或山石,以“繁中求简、以小见大、缩龙成寸”的艺术手法进行加工。 盆景不但能营造花繁叶茂、生机勃勃的自然景观,而且能借景抒情,陶冶情操。
—— 课程团队
课程概述

   “盆景制作”是一门通识课程,适用于高等院校在校学生、园林园艺行业从业者、盆景爱好者自主学习,课程采用线上学习和线下练习相结合的方式。通过树木盆景制作、典型地方特色盆景制作、商品化盆景制作、山水盆景制作、盆景养护等内容的学习和实际制作,使学生在掌握这些知识和技能的同时,还能陶冶情操,修身养性。

   树木盆景制作主要学习金属丝(铝丝)缠绕技艺、拿弯技艺和树木常见的五种造型形式(直干式、斜干式、卧干式、曲干式、悬崖式),树木盆景制作是本课程基础教学内容之一。

    典型地方特色盆景制作主要是学习扬派盆景的云片、掌状片制作;苏派盆景的六台三托一顶式盆景制作;徽派盆景的游龙式盆景制作;川派盆景的对拐式盆景制作、掉拐式盆景制作、滚龙抱柱式盆景制作;通派盆景的两弯半盆景制作;风吹式盆景制作;文人式盆景制作。通过学习传统盆景造型技法,达到对树木盆景制作知识和技能的巩固、提高,激发制作热情。

    商品化盆景制作通过微型盆景制作、丛林式盆景制作、花果类盆景学习、枯艺盆景制作满足当今流通市场需要,激发学生创新思维。

    山水盆景制作通过硬石盆景制作、软石盆景制作、树石盆景制作、水旱盆景制作的学习,能使学生用山石、植物等为主要材料在盆内表现自然景观并借以表达作者思想感情的艺术品,美化环境,陶冶情操。

    盆景养护主要是通过盆景的修剪整形和日常浇水、施肥、换土等工作学习,掌握盆景的基本养护管理工作。


授课目标

知识目标:掌握常见各式盆景的造型特点和技法;运用盆景美学知识指导盆景制作;掌握盆景养护的基本知识。      技能目标:会树木盆景制作;会典型地方特色盆景造型设计;会制作商品化盆景和山水盆景;会养护盆景。      素质目标:具备正确的审美能力,能创新和创业。

课程大纲

第一周 课程综述和树木盆景制作(一)

单元测试

1.0课程综述

2.1金属丝造型技艺

2.2直干式盆景制作

2.3斜干式盆景制作

2.4卧干式盆景制作

作业

第二周 树木盆景制作(二)

曲干式、悬崖式测试

2.5曲干式盆景制作

2.6悬崖式盆景制作

第三周 典型地方特色盆景制作(一)

典型地方特色盆景制作(一)测试

3.0中国典型地方盆景综述

3.1云片、掌状片制作

3.2六台、三托一顶式制作

3.3游龙式盆景制作

第四周 典型地方特色盆景制作(二)

典型地方特色盆景制作(二)对拐、掉拐、滚龙抱柱式测试题

3.4对拐式盆景制作

3.5掉拐式盆景制作

3.6滚龙抱柱式盆景制作

第五周 典型地方特色盆景制作(三)

3.7两弯半盆景制作

3.8风吹式盆景制作

3.9文人式盆景制作

典型地方特色盆景制作两弯半、风吹式、文人式测试题

第六周 商品化盆景制作

商品化盆景制作测试

4.1微型盆景制作

4.2丛林式盆景制作

4.3花果类盆景制作

4.4枯艺盆景制作

第七周 山水盆景制作(一)

山水盆景制作(一)硬石组合测试

5.1山水盆景常见构图形式

5.2山石切割技术

5.3山石胶结技术

5.4硬石(斧劈石)加工制作

5.5卵石加工制作技术

第八周 山水盆景制作(二)

软石知识测试

5.6软石加工制作

第九周 山水盆景制作(三)

树石盆景、水旱盆景制作知识测试

5.7树石盆景制作

5.8水旱盆景制作

第十周 盆景养护

盆景养护知识测试

6.1盆景修剪整形

6.2盆景养护

预备知识

具备《植物生长与环境》《植物生理》《观赏植物识别》《设计素描与色彩》《园艺植物栽培技术》《园林植物病虫害防治技术》课程知识。

证书要求

总评成绩60-80分为合格,可获得合格证书;80分至100分为优秀,可获得优秀证书。

参考资料

《盆景制作与销售》 崔广元 张哲斌主编  北京 科学出版社2014.2


常见问题
  1. 课前植物材料和山石材料准备

  2. 制作工具准备(包括树木盆景制作工具和山石盆景制作工具)