植物生长与环境
分享
课程详情
课程评价
spContent=你想知道植物是如何由一个小小的种子变成一颗参天大树的吗?想了解大自然中多姿多彩的植物是如何与周围环境休憩与共、协同进化的吗?想知道漂亮的花卉、甜美的瓜果、是如何长出来的吗?那么,请跟我来,植物生长与环境这门课程可以帮你一一解答!
—— 课程团队
课程概述

植物生长与环境是园林、园艺专业基础平台课程,是专业必修课,是在理解植物的细胞生长发育、器官形态建成、土壤肥力基础、气象因子调控、植物群落和生态系统的组成特征的基础上,阐述植物生长发育与环境因子的相互关系。通过课程的学习与项目训练,使学生能对气象因子、土壤因子、群落因子等进行综合分析,掌握辨识环境因子的方法,了解植物生长发育与环境因子的关系,掌握各种环境因子影响植物生长发育的规律,掌握植物生长发育的调控技术,掌握植物识别、器官功能分析与环境因子调节的技能。培养学生实事求是,勤于实践的开拓精神。通过学习掌握相关理论知识与技能,为园林、园艺专业后续课程的学习打下植物学基础。本课程对于深刻认识园林植物生长发育与环境的相互关系,培养学生综合实践能力具有重要作用。本着“贴近岗位,能力本位,知识够用,技能很强”的要求,切实提高学生实际操作能力,强化知识的综合运用。

授课目标

通过课程的学习与项目训练,使学生了解植物生长发育与环境因子的关系,明确各种环境因子影响植物生长的规律,培养学生开展植物识别、器官功能分析与环境因子调节的技能,使学生掌握辨识环境因子的方法,能对光照、温度、水分、土壤和气象因子等进行分析,培养勤于实践、创新和开拓精神。

课程大纲

第一周 植物与环境的关系

第1周测验题

1-1植物与环境的关系

第1周讨论

第1周作业

第二周  细胞和组织的结构与功能

第2周测验题

2-1 植物细胞

2-2 植物组织

第2周讨论

第2周作业

第三周 营养器官的结构和生长特性

第3周测验题

3.1 根的形态结构与生长

3.2 茎的形态结构与生长

3.3 叶的形态结构与生长

第3周讨论

第3周作业

第四周 植物的开花与结实

第4周测验题

4.1植物的开花与结实

第4周讨论

第4周作业

第五周 土壤组成与理化性质

第5周测验题

5.1土壤种类与识别

5.2土壤结构与特性

第5周讨论

第5周作业

第六周 植物水分、光照、温度的调控

第6周测验题

6.1植物水分的调控

6.2植物光照的调控

6.3植物温度的调控

第6周讨论

第6周作业

第七周 矿质营养与园艺设施小气候

第7周测验题

7.1植物矿质营养的调节

8.1园艺设施小气候调控

第7周讨论

第7周作业

第八周 植物群落与生态系统

第8周测验题

9.1植物群落构建

第8周讨论

第8周作业

预备知识

该课程具有与其他相关课程关联度较高的特点,是在修完植物识别、植物生理后的又一门核心能力课程。本课程对学生开展植物选择、植物景观规划设计、种植施工与养护管理等提供理论与技能指导。

证书要求

课程的最终成绩由单元测试得分、作业得分、参与讨论得分、期末考试得分等按比例计算(总分100分),得60分以上可获得合格证书,80分及以上,可获得优秀证书。

参考资料

1.园林植物环境(重庆大学出版社)

2.植物生长与环境(高等教育出版社)

3.园林植物生长发育与环境(科学出版社)