乐学软件工程
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课程详情
课程评价
spContent=学习软件工程不仅仅是IT有关专业同学的专利,所有学生都可以来选修软件工程,有IT基础的学生可以从工程的角度深入学习软件开发的方法、工具和过程,向系统架构师、软件设计师、软件测评师的方向发展;非IT类专业的学生也可以从工程的角度学习需求分析、产品设计的理念、方法,向产品经理的方向发展。
—— 课程团队
课程概述

       软件工程将悠久的工程经验与现代的软件开发技术相结合,将工程智慧、管理哲学贯穿到软件生命周期中,是工程技术、管理科学、现代信息技术多学科交叉融合的结晶。乐学软件工程引用生活中的事例来剖析软件工程的原理、方法、工具,再应用于生活以及软件项目的工程实践中,提升学习的乐趣,提倡活学活用。

授课目标

       培养学员从事大型软件特别是移动互联网、大数据环境下行业应用软件开发、运维、管理的能力,不断吸纳新的软件工程知识或案例,注重结合财经、管理应用案例。通过软件可行性研究、需求分析、设计、实现、维护以及质量保证知识的传授和实践,使学员掌握软件的开发方法、实现手段,树立质量管理意识。

课程大纲
预备知识

       软件类、计算机类、信管类等IT专业的学生均可以选修,非IT类专业的同学也可以选修,当然如果有下述先修知识越多越有利。

1、了解或掌握某一门编程语言;

2、了解或掌握网络知识;

3、了解或掌握计算机操作系统;

4、了解或掌握数据库。

证书要求

      本课程学习时,要完成相关的测试,其中单元测验占10%,期末考试占35%,在线交流讨论活跃度占10%(限课堂交流区),作业占25%。加分占20%。总成绩60分及以上者可以获得课程证书,60-85分为合格证书,85分及以上为优秀证书。

参考资料

   1. 《软件工程实践者的研究方法》,Roger S.Pressman著,黄柏素 梅宏译,机械工业出版社。

   2. 《软件工程导论(第X版)》,张海藩编著,清华大学出版社。

   3. 《软件工程》,齐治昌 谭庆平 宁洪编著,高等教育出版社。

   4. 《全国计算机水平考试全真训练——软件工程》,刘生平等编著,清华大学出版社。

   5. 《软件工程自考应试指导》,刘海岩等编著,南京大学出版社。

   6. 《软件工程》,王庆育等编著,清华大学出版社。

   7. 《软件工程导论学习辅导》,张海藩编著,清华大学出版社。

   8. 《软件工程实验》,狄国强、杨小平、杜滨编著,清华大学出版社、北京交通大学出版社。

   9. 《软件工程(英文版·第X版)》,Ian Sommerville,机械工业出版社。



常见问题

       1、我不是IT类专业的选修该课有用吗?能学好吗?

       答:现代软件工程是管理科学、工程方法、计算机科学与技术的交叉,是多学科的融合,其中更侧重于从创意到工程或产品的表述、设计的方法、实现的工具和过程管理,侧重于质量控制,其中的工程观、方法论对于任何专业的同学度有用,能够提升思维的表达、做事的方法、过程管理能力。老师的引导加上自身的努力,一定能够学好软件工程课程。

       2、如何实践促进课程的学习?

       答:实践是最好的老师!可以选择一些好的创意,或者借鉴现有的创意,来进行创意的表述、可行性研究、扩展需求、分析设计、原型创建或实现、版本管理、质量控制,这些环节不论什么样的知识基础,都是可以实现的,这些环节的实践可以很好地配合本课程的学习和提升。