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创新方法与实践
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课程详情
课程评价
spContent=我校自建校以来,便一直沿袭着开设创新、创业等素质拓展教育方面课程的传统,该举措对我校的教学建设与改革、学生综合素质提高、教师教育能力增强,以及就业推进等方面都产生了积极的影响。《创新教育》课程曾由部分学院的素质拓展课,后发展成为全校的公共选修课。
—— 课程团队
课程概述


课程背景

1、作为中国社会未来的创新主体——大学生,其创新精神和创新素质,对国家创新驱动发展战略能否实施影响甚大。因此,在大学生中开展创新教育势在必行。

2、对创新教育而言,“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”、“激发学生独立思考和创新的意识”、“培养学生的科学精神和创新思维习惯”是其中的重要内容。这也与世界发达国家有关创新教育的主旨一致。积极开展创造性开发科目、创造自习科目等创造性教育活动,激发学生进行创新的内在动力。

3、利用开放性的网络平台,可以使更多的学生能够加入创新教育学习的行列中来。

 

课程设计原则

1、从生活与生活角度讲创新。

2、让创新意识服务于管理、技术等生活与工作的方方面面。

3、理解创新思维、运用创新方法,从而驱动国家创新发展战略的顺利实施。

 

授课目标

1、提高学生的创新意识与创新能力。

2、注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题及独立思考问题的能力。

3、通过创新思维与创新方法的学习,结合案例模仿实践。从而转化为服务于生活与专业的创新能力。

课程大纲
预备知识