课程详情
课程评价
spContent=《室内装饰设计》课程按照工作过程系统化的设计思路,以“设计准备、方案设计、概念设计、施工图设计、成果提交与评价”等真实性工作过程为主线,遵循“教、学、做”一体的教学模式,精心设计教学单元,重构了普通居室室内设计、别墅空间室内设计、商业空间室内设计、酒店空间室内设计等模块内容。
—— 课程团队
课程概述

《室内装饰设计》课程遵循高技能人才培养目标,“以服务为宗旨,以就业为导向,走产教结合之路”。根据装饰企业岗位的任职要求,积极与企业合作,以技能培养为主线,以知识积累、素质养成为两翼,不断探索教学内容与岗位需求一致,采用“职业角色”教学,推行教学内容模块化,教学成果可视化。按照设计准备、方案设计、概念设计、施工图设计、成果提交与评价”等真实性工作过程开发课程教学模块,实施“任务驱动,项目导向”教学模式,不断提升学生的职业能力和职业素质


授课目标

1、通过本课程的学习,学生应掌握室内装饰设计的方法及程序;

2、掌握不同室内空间的设计准备、方案设计、概念设计、施工图设计、成果提交与评价”等真实性工作过程;

3、综合进行普通居室设计、别墅空间设计、商业空间设计和酒店空间设计等,并能根据企业岗位要求,进行市场调研和资料分析,准确把握装饰市场发展趋势进行不同空间室内设计;

4、通过讨论,分析,决策以及团队实践活动让学生领会并认识到创新精神、良好的语言表达能力和团队协作精神的重要性,使学生具有严谨的科学态度和良好的职业道德,同时养成耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

课程大纲
预备知识

具有一定设计制图及美术基础、会使用AUTOCAD及草图大师或其他制图软件、会手绘表现技法能够为室内装饰设计的制图理解与规范及绘图打下基础。

参考资料

公众号、微博、论坛、专业类书籍

常见问题

Q :  室内装饰、室内装修、室内设计有什么区别?

A :室内装饰是指“器物或商品外表”的“修饰”,是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。例如对室内地面、墙面、顶棚等各界面的处理,装饰材料的选用,也包括对家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。

室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面,顾名思义主要是指土建施工完成之后,对室内各个界面、门窗、隔断等最终的装修工程。

室内设计是综合的室内环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。

Q :  室内装饰设计有什么作用?

A :  室内装饰的作用在精神机能方面有重要表现。它参与建筑及室内造型的塑造,深化空间的精神内涵,使室内空间具有与视觉特质直接相关的审美价值和慰藉心灵的精神价值。

Q : 室内装饰设计分了哪些类型?

A :  人居环境设计和公共空间设计。

Q : 室内装饰设计这门课程主要针对设计师的培养?

A : 室内方案设计的能力