管理信息系统
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课程评价
spContent=两化融合引领和带动着整个制造业高质量发展,管理信息系统被期待着规范、深入、战略化地建设、应用与运营于制造业。本课程通过专业教师的讲授、业内人士的剖析、虚拟仿真的现实场景、自编与引进的经典案例等形式,系统地以制造业为背景,阐述了管理信息系统“是什么”“怎么用”和“怎么造”。
—— 课程团队
课程概述

本课程的教学内容涉及两大问题:(1)回答“管理信息系统怎么用”的问题。从大环境和技术趋势的发展带来的需求变迁入手,分析各阶段时的商业环境现状与前沿需求,剖析实际应用现象,学习相关概念、管理问题、经典理论解释以及IT技术与管理的关系;(2)回答“管理信息系统怎么造”的问题。结合典型信息系统开发过程,深扎于领域情境,学习管理信息系统开发方法、工具,学习如何在业务中提取并描述流程以及流程中的信息、数据。

授课目标

通过学习本课程,使学生建立正确的“IT”观,认识到信息技术对企业的价值与利弊,体会到从“技术创新”到“应用创新”再到“商业创新”的内在关联,培养基于IT思维的创新意识;掌握MIS的基本概念、类型、结构和功能,利用计算机知识为实际问题建立MIS的思想和方法,让学生且学且用,获得开发技能。

课程大纲
预备知识

管理学、计算机基础、计算机编程语言

证书要求

本在线开放课程的成绩构成包括:

单元测验(40%),均为客观题;

期末考试(40%),客观题+主观题;

课程讨论(20%),根据内容质量进行考核,请认真思考和讨论,勿复制他人讨论内容。


本课程暂无证书; 


参考资料

 《管理信息系统》(原书第15版),肯尼斯 C. 劳顿,简 P. 劳顿(著),黄丽华等译,机械工业出版社,2018

 《企业管理信息系统——理论 方法 模型》,葛世伦主编,科学出版社,2010

Management Information Systems: Managing the Digital Firm (14th Edition)Kenneth LaudonJane Laudon 著,Prentice Hall2015

④《信息系统运行与维护》,葛世伦,尹隽主编,电子工业出版社,2014.04

⑤《工业互联网:技术与实践》,魏毅寅著,电子工业出版社,2017.07

 国际信息系统协会 http://www.aisnet.org

⑦《决策模拟在线开放课程:http://www.icourse163.org/course/UJS-1001753205