药理学
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spContent=药物是疾病治疗中的主角,是维护人类健康、提高生命质量的守护者。你是否还为如何选药和用药而困惑呢?药理学是连接基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁。主要讲授常用药物的药理作用、临床应用、不良反应和注意事项等。本课程资源丰富,有课件、微课、动画、思维导图、巩固练习等,您可以根据需要自主选择所需内容,熟悉常用药的特点,能够为合理的选择和使用药物奠定良好的基础。让我们一起走进多姿多彩的药理学世界吧。
—— 课程团队
课程概述

      随着我国经济的发展和医药卫生改革的不断推进,“用药安全”的理念与举措也在不断的发展与优化。药理学是研究药物与机体相互作用及作用规律的学科,阐明药物的体内过程,药物对机体的作用、用途和不良反应等。 药理学是链接基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁课程,是开展医药相关工作的必备知识与常用知识,是保障“合理安全”的基础,药理学也是执业药师考试、1+X证书“药品购销”、药学技能大赛等的必考科目。    

  在教学内容 以基本药物和常用药物知识为主线 ,重点介绍代表性药物和常用药物,通过动画和视频等的形式化解复杂的药物作用机制,通过思维导图梳理药物的特点,帮助同学们的理解与记忆。在牢固专业知识和技能的基础上,又着眼于岗位需求和证书考评要求,融入行业标准和X证书的内容, 推进课证融通,体现职业性。及时将药理学新进展更新到教学内容中,保持先进性。坚持立德树人,深入挖掘药理学课程中的思政元素,切实把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,加强课程思政,突出思想性

 

   通过本课程的学习,让更多的人熟悉常用药物的基本常识,促进公众合理用药,在维护公众健康中发挥一定的作用。

授课目标


1.素质目标:具有医药岗位应有的职业道德和高尚人文精神;具有精益求精的工作态度和勇于创新的科学精神;树立爱岗敬业、甘于奉献的崇高使命感和责任感。

2.能力目标:能有效收集和处理医药信息,能综合运用药理学知识进行合理用药 指导,能向病人及家属进行药物相关知识宣教。具有学习和更新药理学知识、运用药理学科学思维解决实际问题的能力。

3.知识目标:掌握药动学和药效学的基本理论;掌握代表药物的药理作用、临床应用、不良反应等知识,熟悉药物分类、常用药物特点,了解药理研究基本方法和药学领域重大进展。





课程大纲
预备知识

基础医学概论(解剖学、生理学、生物化学、病理学、免疫学、微生物学)、临床医学概要

参考资料

1.秦红兵,邓庆华,张郴.药理学[M].第1版.高等教育出版社.2023

2.王开贞,于天贵.药理学[M].第8版.人民卫生出版社.2018

3.杨宝峰,陈建国.药理学[M].第8版.人民卫生出版社.2018

4.国家药品监督管理局执业药师认证中心.药学综合知识与技能[M]:中国医药科技出版社,2023.

5.药品购销技术[M]:叶真、丛淑芹,2020.化学工业出版社

6.相关最新疾病治疗指南

常见问题

Q : 该课程共学习多长时间?

A : 本课共18周,学习内容会每周陆续发布,每周需3-5小时左右学习时间。

Q : 学了这门课有什么用?

A : 通过本课学习对药物的基本知识有所了解,能为正确选药、用药提供帮助。比如各种常用高血压药有点什么特点,对于某一特定人群选择哪一种更为合适。

Q:对考试等个人提升有哪些帮助?

A: 药理学是药学相关资格考试、1+X证书、技能竞赛等的重要考试科目,包括执业药师考试、1+X“药品购销”、药学技能赛项等。


Q : 如何学好药理学?

A : 药理学知识点多,内容易混淆,在学习过程中需要类比、归纳、总结,通过多做练习起到举一反三的作用。同时实践应用也是帮助理解和记忆的有效方法。

Q:如何保证在学到知识的同时能达标?

A:请注意成绩的要求,大于60分即合格,最终成绩由以下5部分组成:

最终成绩=单元测验(30%)+单元作业(5%)+课程讨论(5%)+考试(60%)

友情提醒:请注意测验和作业等的截止时间,讨论部分积极参与,超过5次还可获得满分。