本在线课程以我国《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》为依据，通过对学生英语学习需求调查，着重突破学生在实际学习过程中的重难点，突出“实用性、职业性”特征，充分体现职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的原则。课程设计新颖、科学，侧重学生英语语言听说读写看译六项技能的指导和跨文化交流能力的培养。本课程内容聚焦4C，China中国故事，Career 职场情境, Cross-culture 跨文化交流, Community学习云社区。以讲好中国健康故事为主线，依托6个职场专题，融入中国智慧板块，结合医学生未来岗位任务和英语学科特点，重建了“职场情境+语言能力”的课程内容，通过在线课程音视频、练习、讨论互动等板块+内嵌的智慧英语学习平台打造英语学习云社区。
通过完成6个专题18个典型职场情境涉外职场沟通任务，辅以多模态教学资源，6A教学模式（Activate-Assist-Apply-Assess-Accomplish-Advance），嵌入智慧英语学习软件和知识图谱，全程记录学习痕迹，及时反馈评价，聚焦语言能力提升，达成“听得懂、说得出、读得透、写得了、译得准、讲得好”语言目标，培养中国立场、国际视野的高素质人才。
此外，为满足不同学生的英语学习需求，课程拓展环节的学业拓展还配备了大学英语四 级考试微课视频、音频、练习等资源、职业拓展配备了口语技能比赛、跨文化技能比赛、METS等多项拓展内容。
内嵌英语智慧学习软件：
阅读翻译：http://itestcloud.unipus.cn/app
职场涉外沟通目标：掌握400个词汇和90个短语、语法、语篇和语用知识，具备必要的英语听、说、读、看、写、译技能，有效完成日常生活和职场情境中的沟通任务。
多元文化交流目标：通过文化比较加深对中华文化的理解，坚持中国立场，具有国际视野，能用英语讲述中国健康故事。
语言思维提升目标：能够通过辨析语言和文化中的具体现象，辨别中英两种语言思维方式的异同。
自主学习完善目标:能根据兴趣、升学、就业等需要，运用恰当的英语学习策略，选择合适学习资源，运用英语进行终身学习。
具有2000-2500英语基础词汇，完成英语初级阶段学习，有中学英语基础。
《新时代职业英语》通用英语2 外语教学与研究出版社 202106
《高职国际进阶英语 综合教程 2》 上海外语教育出版社 202102
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