生活中的物理学
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spContent=你不会领会到周围世界奥秘所在,除非你懂得自然界的规律。物理学就是学习这种自然界规律的途径,物理学完美地展示了自然界中万事万物是如何巧妙、近乎完美地联系在一起的。我们生活在一个丰富多彩的世界里,自然规律就在那里,等着你去发现和探索。
—— 课程团队
课程概述

用玻璃杯子盛不同高度的水,能演奏出美妙的音乐;滑冰运动员通过伸展或弯曲身体就可以改变旋转速度;高空走钢丝的表演者为什么总是手持长杆;遥控电视机、空调等要用红外线,手机的无线传输却用蓝牙;紫外线能晒伤我们的皮肤,却又能治疗皮肤病;汽车在地面上漏了些油,那油膜却是彩色的;看3D电影要带一幅特殊的眼镜,否则看到的景物就会重影;一粒种子遨游太空后就有了神奇变化……你知道这都是为什么吗?写在防晒霜包装上"UVA"或"UVB"以及"SPF35", "SPF40", "PA+++"都代表什么呢?什么样的台灯更护眼?

上述所有问题的答案都可以在我们的课程中找到!

本课程从力、热、光、电、原子物理中选取了九个主题,每个主题均以物理学的发展为主线,按照物理知识的逻辑构建框架,从人文文化和科技文化出发组织相关内容,突出物理学的思想性和哲理性。课程中切实考虑读者已有的物理学基础,遵循由简入深,逐步深入地原则,系统而准确地介绍经典和近代物理学基本知识、概念、规律和方法,注重在概念上理解物理,通过实验事实和生活实例,引导读者探索物理学规律,将丰富深邃的物理世界以全新的方式展现在你面前。

本课程注重在概念上理解物理,培养学生的科学素养,使学生能够享受物理、享受自然界的和谐美丽,而不羁绊于复杂的公式。在这里,计算和推导不再那么重要了,你将通过一个个生活实例、一个个故事、一幅幅精美的图片来学习物理。你将在理解物理概念、物理定律的过程中感受物理思想,以及其中蕴含的人文光辉,完善一个现代大学生的综合素养。为你,物理将变得更生活化,更生动,更感性,更具人文色彩。


授课目标

培养学生的科学素养,能够享受物理,享受自然界的和谐美丽! 注重在概念上理解物理,不羁绊于复杂的公式。

课程大纲
预备知识

本课程无特殊要求的先修课程,适合文经管以及理工医各专业的在校学生修读,也欢迎所有善于观察生活,对物理感兴趣的从业者选修。

证书要求

本课程考核采取过程性评价和终结性评价相结合的方式。过程性评价为单元测验、课堂讨论、单元作业;终结性评价为期末考试。各环节权重如下:

1、单元测验权重:15%,每个单元测验总分100分。最后单元测验分数为每个单元测验分数的平均。

2、课堂讨论权重:0%根据参与课堂讨论的次数计分

3、单元作业权重:5% 每个单元的作业分数均为100,最后作业分数为各单位作业分数的平均。

4、期末考试权重:80%,期末考试成绩,满分为100分。

总分=单元测验分*15%+课堂讨论分*0%+单元作业分*5%+期末考试*80%

总得分60分以上获得合格证书;80分以上获得优秀证书。


参考资料

【1】保罗·休伊特(Paul G.Hewitt) 著,舒小林 译,概念物理(翻译版 原书第11版),高等教育出版社,2015.01

常见问题