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spContent=为何我国的饮食文化特点是南甜北咸、东酸西辣?为何低纬度的人种长腿善跑、高纬度的人种人高马大?为何导致胡马度阴山更多的是天灾而非人祸?身土不二中的“身”如何依“土”而生、身土不可分离?弱小的r对策者如何与高大的K对策者分庭抗礼?纵观万物生灵,盘数天下人生,真可谓成也生态,败也生态!
—— 课程团队
课程概述

     本课用大量的人文案例展现了生态与人文盘根错节的联系,内容跨越文理,将生态学与经济学、商学、人类学、语言学、行为学、历史学、文学、信息学、政治学、关系学、医学、营养学、仿生学以及性学等诸学科相融合,论述了生态学广泛的适用性及其与我们生活乃至生存的联系。本课突破了作为理学的生态学学科樊篱,将以往适用于自然的生态学理论拓展到人文领域,通过讲授通适于自然及人文的生态学原理,展现了生态学作为生存艺术和生存哲学的深层内涵。

课程大纲
预备知识

了解基本的人文知识和科学原理,例如历史学、经济学、社会学、生物学、进化论等。

证书要求

平时成绩70%{包括单元测试25%,单元作业25%,课程讨论20%(课堂讨论中回复5个可得满分)},

期末考试30%。其中课程讨论以学生在“课堂交流区”有效回复老师发起的讨论贴数量进行考核。学生有效回帖后,系统自动计分并核算进总成绩。

采用百分制计分,60分及以上为合格,90分及以上为优秀。

参考资料

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