环境设施设计
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spContent=在创新与可持续发展的语境中,环境设施更是深刻地影响着当代城市发展、公共服务、社会生活与文化更新,成为展现一个国家、城市综合发展理念与水平的标志。作为多专业交叉的设计领域,其设计无疑更多与用户需求、体验设计、信息科技、服务设计、可持续设计等新兴设计、技术与观念相融合。
—— 课程团队
课程概述

江南大学坐落于太湖之滨的江南名城—江苏省无锡市,是教育部直属、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员,也是“111计划”、国家首批“卓越农林人才教育培养计划”和首批“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校,被誉为“轻工高等教育明珠”。

本课程为工业设计(国家特色专业建设点)、产品设计(省“十二五”品牌专业)、环境设计专业的重要学科平台课程,2008年起在校内及校外公开开设,目前已经开设了近8年。

本课程将基础理论和典型案例相结合,从宏观到微观及专业交叉的视角,围绕环境、设施、人三者关系,对环境设施的相关概念、理论、设计方法及新趋势加以系统梳理与方法指导,无疑将进一步拓展设计思维与跨专业的设计协同能力。



授课目标

本课程旨在使学生掌握环境设施的基本概念、属性、因素构成与相关理论问题,掌握环境设施设计的基本方法,能够自主能动地进行具有创造力的环境设施研究与设计实践。

课程大纲


第一章  环境设施与城市家具

1.1 相关概念

1.2 分类及内容

1.3 设施历史与现状

1.4 环境设施的属性

第二章 “环境”与“设施”再认识

2.1 环境因素——自然和人文

2. 2 环境因素——场所的属性

2.3 设施因素——功能和形态

2.4 设施因素——色彩、材料与结构

第三章 以人为本的环境设计

3.1 城市的生活方式与活动

3.2 行为心理与设施

3.3人群特征与设施

第四章  设计方法与分类应用

4.1 设计的一般程序——从问题到设计

4.2 设计研究的方法——突破性创新

4.3 各类设施分类设计要求

第五章   多元化探索

5.1 环境视觉

5.2 情感与文化的体验

5.3 信息科技的力量

5.4 系统创新的理念

5.5 可持续设计

第六章 环境设施设计案例及其绘图表达

1.休憩环境设施设计案例及绘图表达

2.特定空间场所中的环境设施设计案例及绘图表达

3.综合性环境设施设计案例及绘图表达

参考文献

参考文献


预备知识

设计元素、设计思维、基础设计、产品结构工艺与材料、产品设计原理与方法、产品系统设计、环境初步设计等相关专业知识。

证书要求

参考资料

张凌浩,陈旻瑾《环境中的设施设计》,中国建筑工业出版社,2011.7