课程总体设计思路是:以混凝土简支梁桥施工、预应力混凝土连续梁桥施工、拱桥施工、斜拉桥施工和其它形式桥梁施工等五个方面为中心组织课程内容,实现与测量、试验、检测、施工和管理等职业岗位的对接,实现“工程勘察与路桥施工能力、材料试验与检测能力、桥梁工程施工与组织能力、质量验收与评定能力”等核心能力的培养。
教学过程中,通过校企合作,校内外实训基地等多种途径,采取工学结合的形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会,突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时充分考虑高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合相关资格证书对知识、技能和态度的要求。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。