具体内容包括：路基工程施工准备、基底处理、路堤填筑、路基压实、路堑开挖、路基修整与质量验收、地表排水设施施工、地下排水设施施工、排水质量控制与检验、基坡面防护工程施工、路基冲刷防护工程施工、重力式挡土墙施工、路基防护与加固质量控制与验收、粒料类基层施工、无机结合料稳定类施工、基层质量控制检查与验收、沥青混凝土路面施工、沥青表处施工、沥青贯入式路面施工、SMA 沥青混合料路面施工、沥青混凝土路面质量检查与验收、挖方路基施工、石质路基爆破施工、特殊路基施工、路基施工质量管理及交工验收、路面工程施工准备、路面基层（底基层）施工、沥青混合料路面施工、水泥混凝土路面施工、人工小型机械化施工、轨道摊铺机铺筑施工、滑模摊铺机铺筑施工、水泥混凝土路面质量控制等内容。本课程适用于高职高专道路桥梁施工相关专业进行学习，具有很强的实践性和指导性，对于高职高专的相关师生具有很好的参考价值，也为广大从事公路建设的工程人员步入工作岗位提供参考。

通过本课程中道路施工技术的学习，

掌握路基工程施工、路面工程施工的技能和相关理论知识，对各类分项工程的施工工艺流程有一个基本了解，能够承担工地现场施工组织、施工方案编制、质量检测等工作任务。培养学生成为道路施工方面的技术人才。

1．总体目标

（1）在学习路面施工的过程中培养学生独立思考、钻研探索的兴趣，在平时学习实践中不断获取成就感、满足感和兴奋感，并引发他们对后续课程的学习热情和渴望。

（2）学习基本理论和施工方法的基础知识，具有收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、综合运用所学知识分析和解决问题的能力，形成良好的思维习惯、工作方法和科学态度，在未来的岗位上有能力进一步学习新技术，解决新问题。

（3）培养学生既具有独立思考，又具有团队精神。掌握系统工程的方法，善于组织团队，团结协作，共同解决技术问题。

（4）培养学生关注相关学科发展动态，紧跟技术发展前沿，终生适应科技发展水平，树立创新意识，培养创新精神。

2．职业能力目标

（1）学生应该根据施工图的内容，确定各部分结构尺寸，计算出工程量；

（2）能比较各种道路工程施工方法的主要特点并进行选择；能初步把握各个施工过程中的要点并进行控制；能初步根据施工技术规范对每道工序的质量进行检查和控制；

（3）学生按施工和管理的要求，合理地组织施工，完成相关的内业资料填写；

（4）学生能够参与道路工程的质量检测和评价，填写质量检验评定资料。

道路施工技术预备主要包括：测量技术和道路建筑材料两门学科。

一、测量技术内容包括

1．水准仪、经纬仪、全站仪、GNSS等常用测量仪器的使用与操作；

2．水准仪的高程测量方法与数据分析计算；

3．经纬仪的角度测量方法与数据分析计算；

4．全站仪的角度测量方法、距离测量方法、坐标测设方法与数据计算；

5．GNSS的坐标测量方法、放样方法与数据计算；

6．小区域控制测量原理与方法、地形图测量与应用；

7．圆曲线测设、缓和曲线测设方法与数据计算；

8．道路施工放样路

二、道路建筑材料内容包括：

1．石料的技术性质及试验方法；

2．集料的技术性质及试验检测方法；

3．石灰的技术性质及试验检测方法；

4．硅酸盐水泥的技术性质及试验检测方法；

5．普通水泥混凝土的技术性质及试验检测方法；

6．普通水泥混凝土的配合比设计方法；

7．外加剂的技术性质与使用方法；

8．沥青材料性质及试验检测方法；

9．改性沥青材料的技术性质和试验检测方法；

10．沥青混合料的配合比设计方法；

11．钢材的技术性质及试验检测方法。

1．中华人民兵和国交通部行业标准．公路工程技术标准（JTG B01-2014）．北京：人民交通出版社，2014

2．中华人民共和国交通部行业标准．公路工程质量检验评定标准（JTG F80/1-2017）．北京：人民交通出版社，2017

3．中华人民共和国交通部行业标准．公路沥青路面设计规范（JTGD50-2017）．北京：人民交通出版社，2017

4．中华人民共和国交通部行业标准．公路工程沥青及沥青混合料试验规程（JTGE20-2011）.北京：人民交通出版社，2011

5．中华人民共和国交通部行业标准．公路沥青路面施工技术规范（JTG F40-2017）.北京：人民交通出版社，2017

6．中华人民共和国交通部行业标准．公路路基路面现场测试规程（JTG E60-2008）. 北京：人民交通出版社，2008

Q :  通过本课程的学习，会具备哪些能力？A :  

（1）学生应该根据施工图的内容，确定各部分结构尺寸，计算出工程量；

（2）能比较各种道路工程施工方法的主要特点并进行选择；能初步把握各个施工过程中的要点并进行控制；能初步根据施工技术规范对每道工序的质量进行检查和控制；

（3）学生按施工和管理的要求，合理地组织施工，完成相关的内业资料填写；

（4）学生能够参与道路工程的质量检测和评价，填写质量检验评定资料。