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spContent=昆虫,大家既熟悉又陌生的一群小精灵,那到底什么是昆虫?昆虫又是怎样进行它们的生命周期的?地球上的昆虫都有哪些类群,它们各自都有着怎样的特点?在我们的日常生活中都有哪些昆虫类群是与我们密切相关的?想要深入了解这些问题就让我们走进普通昆虫学慕课课程参与学习与互动吧!
—— 课程团队
课程概述

  普通昆虫学(二)是一门包括昆虫生物学、昆虫行为学与昆虫分类学等三部分内容的专业基础课程。

  作为植物生产类本科生必修的专业基础课程,其教学目标是使学习者通过学习了解昆虫的生长发育规律、生活史以及昆虫的主要类群及其特点,能熟练掌握各类昆虫的基础知识和鉴别方法以及识别常见的昆虫种类所属的科。理解昆虫的常见行为活动的内在机制,以便为害虫防治和昆虫资源的开发利用及有关昆虫学的其它分支学科的研究和发展打下良好的基础。

授课目标

1.掌握昆虫生物学特性的基本理论和基本概念。

2.掌握昆虫分类的基本原理和方法,昆虫分类系统及其各目之间的亲缘关系,正确识别各目以及与农业大田作物关系密切的十大目主要科的特征。

课程大纲
预备知识

普通动物学基础知识

证书要求

本慕课课程成绩由4部分组成:

1.单元测验成绩(占15%):单元测验采用选择、判断等客观题。

2.单元作业成绩(占25%):单元作业采用简答题与论述题,学习者需参与6次以上互评可获得单元作业成绩的100%,未达参与互评份数的获得80%,未参与互评的获得60%。

3.期末考试成绩(占40%):采用选择、判断等客观题及论述题等主观题组成,学生参与主观题的互评达6份及以上可获得期末考试成绩的100%,未达参与互评份数的获得80%,未参与互评的获得60%。

4.课程论坛讨论(占20%):在课堂交流区回帖数在8次以上方可参与本部分评分。


证书要求:

合格证书:总成绩60-84分

优秀证书:总成绩85-100分

证书形式包括:免费证书(电子版)和认证证书(包含可查询验证的电子版和纸质版2个版本)。

参考资料

雷朝亮,荣秀兰主编. 普通昆虫学(第二版),中国农业出版社,2011

雷朝亮,荣秀兰主编. 普通昆虫学实验指导(第二版),中国农业出版社,2011

彩万志等主编. 普通昆虫学(第二版),中国农业大学出版社,2011

许再福主编. 普通昆虫学,科学出版社,2009

P.J. Gullan and P.S. Cranston.The Insects—An Outline of Entomology(fifth edition), Wiley Blackwell,2014