生命科学是当前自然科学发展的中心，动物和植物是生命科学研究的重要对象。了解动物和植物的结构、分类，及其演化关系，对于开展生命科学研究具有十分重要的意义。

本课程包括植物生物学和动物生物学两部分，系统讲述了动物和植物的相关理论知识及最新科学研究进展。课程不仅从细胞、组织、器官、个体、物种、类群等系统生物学层面来分析和认识动物和植物的基本特征及生物演进规律，还将系统介绍动物和植物的分类学理论、主要类群及鉴别特征；同时，还会将动物和植物研究领域的最新成果融入课程教学之中。课程由100多个短视频组成，每个视频长度约10分钟，并配有多媒体课件、习题、课外阅读资料等，以便大家学习和复习。

本课程可作为理工科、农科、师范类生物专业本科学生的一门重要通识必修基础课，更是其他与生命学科交叉学科的基础知识平台，也是促进人类自然观素质教育的重要课程。通过本课程的学习，将帮助同学们搭建起生命科学的整体理论框架，培养同学们的科学思维、探索精神及创新意识，为后续生物学专业课程学习奠定坚实基础。

    本学期开设课程为植物学相关内容，主要包括 从细胞、组织、器官、个体、物种、类群等系统生物学层面来分析和认识植物的基本特征及生物演进规律，以及植物的分类学理论、主要类群及鉴别特征，同时融入了植物生物学的最新研究进展，培养学生综合运用所学知识解决问题的能力。

实现学生知识、能力、素质三位一体培养，培养具有国际竞争力的高素质人才。 

• 知识目标：理实融合，帮助学生全面系统地了解植物的基本特征、生命活动规律、生态系统进化等基本知识和理论，构建完善的基础知识框架。
• 能力目标：研赛牵引，培养学生具备对植物相关产业涉及的复杂生命科学问题的分析能力，并能综合运用理科和工科思维和技术给出解决思路和方案。
• 素质目标：坚定学生生物产业报国的使命担当，具备合理利用生物资源维护人民生命健康、振兴农村产业的社会责任感，以及工程思维、科学研究素养、协作精神和创新精神。

生物学基础知识

教学参考书：

1、植物学 （第2版），2014年，高等教育出版社，强胜主编；

2、植物学，2007年，科学出版社，刘胜祥、黎维平主编；

3、普通动物学，2005年，高等教育出版社出版，刘凌云、郑美光主编；

4、普通动物学，2000年，高等教育出版社出版，张训蒲、朱伟义主编；

5、《普通动物学》精品资源共享课程（http://oc.hust.edu.cn/webshow/ courseshow_courselist?pagingNumberPer=30&sortDirection=-1&coursetype=1&pagingPage=2&）

Q :  怎么选课？

A : 注册爱课程网账号，从爱课程网首页进入点击“中国大学MOOC”或登录“中国大学MOOC”app，搜索“普通生物学”，找到课程图标，点击进入。

Q :我需要绑定邮箱吗？

A :是的，您需要绑定常用邮箱，课程公告发布的重要信息，包括章节内容发布、作业、考试等，我们都会以邮件形式抄送到您注册的邮箱。

Q :我可以使用多个账号学习吗？

A :不可以，为了准确的记录您学习的状况，请您务必在本课程学习中始终使用同一账号学习。

Q :我可以不参加作业互评吗？

A :可以。目前本课程对作业互评仅作为加分项，不会影响课程学习的基本成绩。

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