大学足球教程(下)
分享
课程详情
课程评价
spContent=本课程是一个以可视化视频素材为主体的电子教材,它突破了传统的纸质版教材僵化、单调的局限,更易于吸引同学们的学习兴趣,提升大家学习的积极性。通过对本课程的学习可以系统掌握足球基础理论知识,提高足球技术战术水平,成为一个真正懂足球的爱好者。欢迎广大同学的加入!
—— 课程团队
课程概述

    华中科技大学体育学院集足球教研室骨干教师的力量拍摄制作了国内第一门适用于普通高校大学生学习的足球电子教材,教材分为上下两册,具有以下特征,第一,结构合理。整个教材由足球理论知识、身体素质练习方法、足球技术、战术教学等七个板块构成,是一套适用于学生系统学习的足球电子教材。第二,内容丰富。包含动作示范、易犯错误、练习方法、知识点、知识窗、战术演练、沙盘推演、明星视频集锦等多种形式,将知识性与趣味性巧妙结合,能够有效提高学生的学习兴趣,加深学生对课程内容的理解。第三,针对性强。本教材主要是针对普通大学生的足球教学,根据不同层次学生的特点,在技战术练习篇设置了由简至繁的多种练习方式,以满足同学们的个性差异。第四,普及度高。这套教材除了能够满足普通大学生的足球学习需求,对于业余足球的爱好者和中小学生的足球教学也都具有一定的指导意义。

    本课程共有八章,第一章为足球运动概述,主要包括足球运动的起源与当代足球的发展现状两个方面。第二章为身体素质练习,针对足球的特点,从力量、耐力、速度、灵敏和柔韧等五个方面设计了多项练习方法。第三、四章为足球技术,涵盖了足球的主要核心技术,教学内容包括动作示范、易犯错误、练习方法和明星视频集锦,将知识性和趣味性巧妙结合。第五章为足球战术,根据高校学生的足球水平,结合典型的赛事案例,从理论与实践两个方面介绍了多种足球阵型打法以及进攻与防守战术。第六章为足球竞赛规则,对越位、犯规、红黄牌等做了详细介绍。第七章为足球竞赛组织运营,通过大量案例对足球的组织、营运和赛制进行了讲解。第八章为足球运动赏析,提供了多场经典赛事供学生欣赏,力求完成让学生从“看球赛”到“看懂球赛”的转变。  

    足球运动具有很好的教育功能,可以将德育、智育、体育、美育融为一体,促进青年学生全面发展。参与足球运动,可以强身健体、提高大家的体质健康水平;可以享受足球竞赛、游戏带来的乐趣,欣赏足球运动各种美的视觉冲击;还可以塑造同学们积极开朗、刚毅执着的品质;培养同学们奋斗、拼搏的进取精神以及团结合作、公平公正的集体意识。希望同学们通过对足球MOOC的系统学习,能够帮助你们较好的掌握足球理论和知识,提升你们的学习兴趣,指导大家更好地进行技能练习,养成终身锻炼的习惯。欢迎大家走入《大学足球教程》的课堂。


授课目标

(1) 培养大家运动兴趣,传授大家足球运动技能

(2) 提高大家体质健康水平,增强大家身体素质

(3) 通过足球运动,完善大家人格,磨砺大家意志品质


课程大纲
预备知识

不需要专门的专业知识,身体健康,喜欢足球的人士都可参与本课程的学习。


证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 http://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

一. 主讲教材:

    1. 王崇喜. 球类运动, 足球[M]. 高等教育出版社, 2014.

    2. 周龙峰.足球:赛事与赏析[M]. 北京体育学出版社,2013

    3. 张瑞林.许景朝.叶燎昆.足球运动[M]. 高等教育出版社,2010

    4. 中国足球协会审定, 中国足球协会. 足球竞赛规则[M]. 人民体育出版社


二. 视频素材来源:

     优酷视频、腾讯视频、搜狐视频、爱奇艺等。

    

本课程纯属教学使用,如有侵犯您的权利,请联系我们。