《医学微生物学》慕课课程教学团队紧跟学科知识的进展、兼顾后续各医学课程的衔接，精心设计教学内容，坚持“以学生为中心”的教学理念，注重基础知识，启迪临床应用，拓展创新思维。重点讲解病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、以及微生物学检查法和防治方法。这些病原微生物与人类的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等疾病有关，所致疾病多为临床各科室的常见病和多发病。
本慕课教学大纲对教材的知识体系进行了重新梳理和补充，对教材的知识点进行了高度的精炼化，结合病例教学法、问题为基础教学法等，有利于学习、理解并加深记忆。学习中，首先应熟悉本慕课课程所要求掌握的精炼化知识点；然后，通过反复观看视频和PPT，可形成知识体系的完整脉络；最后，完成单元测试题和作业，以巩固和强化知识点。
完成本慕课的学习，可达到课程教学大纲和考核所要求的内容，并牢固树立“环境有菌”、“无菌操作”和“生物安全”的意识和理念，为后续的医学课程学习和医学实践奠定良好的理论基础。在学习中有疑问或不理解的地方，欢迎提问、交流或讨论。本课程教学团队的老师们，乐意为每位同学答疑并提供学习上的帮助。对学有余力的同学，本课程充分利用网络优势，提供了更充分的课外学习资源。
本课程是所有正在学习《医学微生物学》的同学有力的辅助学习平台，是医学和生命科学相关专业本科生、研究生快速掌握《医学微生物学》精要知识的重要平台，是辅助考研和执业医师考试复习的理想工具，也适合所有对疾病的病原学感兴趣的工作人员和社会人士学习参考。
欢迎同学们参加本课程的学习！
祝各位同学学有所获，学有所成！
本课程的开设对象是正在学习《医学微生物学》的医学和生命科学相关专业的在校学生，可以提供给学生在课堂学习以外的自学和复习工具，也可作为执业医师考试和辅导考研复习的重要工具，更有利于牢固掌握《医学微生物学》的相关知识，为继续学习后续课程打下坚实的基础；对上述疾病感兴趣的从业人员和社会人士，也可以通过了解和学习病原微生物的特性、检查和防治要点，学习健康知识，增强防病意识，主动防控疫情，促进全民健康！
一般应具有细胞生物学、解剖学、组织学、生理学、生物化学和分子生物学、免疫学等相关基础知识。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 http://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
教材:
李凡，徐志凯主编，医学微生物学，第九版，人民卫生出版社（2018年）。
李明远，徐志凯主编，医学微生物学，第三版，人民卫生出版社（2015年）。
参考用书:
范雄林，刘文琪主编，感染病学基础，第一版，华中科技大学出版社（2019年）。
黄汉菊主编，医学微生物学，第三版，高等教育出版社（2015年）。
Murray PR, Rosenthal KS, Pfaller MA. Medical Microbiology,8th edition, Elsevier(2016).
Carroll KC, Morse SA, Mietzner T, Miller S. Medical Microbiology, 27th edition, McGraw-Hill Edication(2016).
致谢
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