市场营销学
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课程评价
spContent=本课程特色在于课程内容多元化、课程学习形式多样化。在案例分析环节,更多的选取国内知名企业的案例,具有本土化的特点。师资力量雄厚,呈现出结构多元化的特点。多数授课老师具有博士学位,以及在国外知名大学的求学、访学经历。在线开放课程的内容上既融入了最新的国内研究成果,也具有国际化特色。
—— 课程团队
课程概述

本课程的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律性。在现代市场经济条件下,不仅广泛应用于企业、政府和非营利组织,而且逐渐应用于微观、中观和宏观三个层次,涉及社会经济生活的各个方面。尤其是在国际化市场竞争如此激烈的情况下,本课程既能够满足市场营销学专业学生对于知识点的理解和掌握,也能够满足其他专业的学生以及社会公众对于市场营销学基础理论的学习。

授课目标

通过本课程的学习,希望学生能够对市场营销学的基本概念、基本思想及基本理论有所了解,能够具备一定的市场洞察能力、市场调查能力、营销策划能力,具备应用课程相关知识分析实际问题的能力。

课程大纲
预备知识

《管理学》相关基础知识

参考资料

 参考资料


1.郭国庆,市场营销学通论(第8版),北京:中国人民大学出版社,2020

2.吴健安、聂元昆、郭国庆、钟育赣,《市场营销学》,北京:高等教育出版社,2017

3.加里.阿姆斯特朗,菲利普.科特勒著,赵占波、王紫薇译,《市场营销学(第12版)》,北京:机械工业出版社,2017

4.菲利普.科特勒,凯文•莱恩•凯勒著,何佳讯译,《营销管理(第15版)》,格致出版社,2016

5.钱旭潮 王龙,市场营销管理(第4版),北京:机械工业出版社,2016

6.朱立,品牌管理,北京:高等教育出版社,2015

7.陈培爱 ,广告传播学,厦门大学出版社,2009

8.王玮,网络营销(第2版),北京:中国人民大学出版社,2020

9.骆品亮,定价策略(第4版),上海:上海财经出版社,2019

10.王永贵,客户关系管理(精要版),北京:高等教育出版社,2018

11.符国群,消费者行为学(第3版),北京:高等教育出版社,2015

12.卫军英,整合营销传播理论与实务(第四版),首都经济贸易大学出版社,2017