本课程以线性原理为基础，使同学们掌握连续和离散信号、连续和离散线性定常系统分析的基本原理和分析方法。培养同学们的抽象思维能力和综合应用知识解决工程问题的能力，为进一步学习新知识、研究新问题，打好理论方面的基础。

通过本课程的学习，在信号分析方面，应掌握信号分析的基本变换理论，包括：

1、连续周期信号的傅立叶级数；

2、连续非周期信号的傅立叶变换；

3、连续信号的拉普拉斯变换；

4、离散信号（序列）的Z变换。

在系统分析方面，应掌握系统的各种描述方法和分析方法，包括： 

1、连续系统微分方程的建立；

2、离散系统差分方程的建立；

3、系统的传递算子和传递函数的计算，会用卷积以及变换域方法求解系统；

4、会判定系统的稳定性及对系统进行模拟。

    本课程强调基本理论、基本概念和基本方法，遵循由浅入深、循序渐进的教学规律，系统地组织教学内容。采用先“信号分析”后“系统分析”、先“连续”后“离散”、先“时域”后“变换域”的模式，这样既体现了信号与系统两者之间在理论分析上相对独立、在内容上相互并行的特点，又遵循了先易后难、循序渐进的教学原则。

掌握系统的分析方法，即解决在已知系统和输入信号的条件下，如何求解系统的响应。

先修课程包括：高等数学、工程数学、电路分析。

[1]谭鸽伟，冯桂，黄公彝. 信号与系统. 北京：清华大学出版社，2019年1月。

[2] 郑君里，应启珩，杨为理. 信号与系统（上册）[M]. 第3版.北京：高等教育出版社，2011。

[3] 郑君里，应启珩，杨为理. 信号与系统（下册）[M]. 第3版.北京：高等教育出版社，2011。

[4] 刘泉，江雪梅. 信号与系统[M] .第1版. 北京：高等教育出版社，2005。

[5] 奥本海姆. 信号与系统[M] .第2版. 刘树棠. 北京：电子工业出版社，2013。

[6] 吴大正，杨林耀，张永瑞. 信号与线性系统分析[M] .第4版. 北京：高等教育出版社，2018。

Q :  怎样学习信号与系统？

A : 信号与系统的学习方法如下：

      1. 着重掌握信号与系统分析的物理含义，将数学概念、物理概念及其工程概念相结合。

       2. 注意提出问题，分析问题与解决问题的方法。

       3. 加强实践环节(学会用MATLAB进行信号分析)，通过实验加深对理论与概念的理解。

       4. 通过多练和复习加深所学的基本概念，掌握解决问题的方法。