艺术导论
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spContent=艺术是人类的精神财富,艺术能让生活更丰富多彩,艺术能让人生更充满格调! 艺术的种类多种多样,《艺术导论》汇聚丰富艺术类型,绘画、舞蹈、音乐、建筑、雕塑、设计,总有一款适合你! 欢迎大家选择《艺术导论》!
—— 课程团队
课程概述

      《艺术导论》课程属艺术类通识课程,是2006年教育部下发的《高等学校公共艺术类课程指导方案》中明确规定的高校必须开设的公共艺术类课程之一。课程从各艺术门类的基础知识入手,以导论的形式进行教学,目的是帮助高校大学生特别是非艺术专业的学生理解什么是艺术、艺术的表现和本质是什么?了解艺术作为一种人文素养在学生成长成才中起到怎样的重要作用。《艺术导论》课程是德、智、体、美全面发展的的高等教育人才培养目标的重要组成部分。

       本课程的教学目标是使学生掌握艺术欣赏的方法,培养学生的艺术素养和健全人格。通过认识不同门类艺术的基本特点,理解艺术的形式和本质。本课程内容涉及艺术的多个门类,如绘画、建筑、音乐、舞蹈、雕塑、影视、设计等,要求学生从不同的角度、全方位地了解艺术基本知识,认识艺术发展的规律,为后期其它人文素质课程和公共艺术限定性选修课的开设奠定基础。课程采用理论分析与审美实践相结合的教学形式,在理论学习与作品欣赏过程中,树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位和健全人格,提高人文素养;了解、吸收中外优秀艺术成果,理解并尊重多元文化;发展形象思维,培养创新精神和实践能力,提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

       本课程共分32讲,每讲10-15分钟,每一讲讲解一种艺术现象,剖析一种艺术理论,并引导学生和听众利用艺术理论分析和鉴赏艺术现象,每个教学内容都有丰富的图片和声像资源。

课程大纲

一、绪论

        1.艺术的概念

2.艺术观念的演变

3.艺术的作用

4.艺术的审美效应

二、绘画

        1.丹青溢彩——中国工笔画

2.笔飞墨舞——中国写意画之情

3.客观写照——西方古典油画特色

4.精彩纷呈——西方现代派艺术

三、舞蹈

        1.丝路飞天——敦煌舞蹈的艺术特色

2.黄土情结——汉族秧歌舞蹈

3.典雅高贵——西方芭蕾舞的艺术特色

4.个性解放——西方现代舞的艺术特色

四、建筑

        1.国之殿堂——中国古典建筑

2.古寺晚钟——中国古典佛教建筑

3.灵魂归宿——西方古典宗教建筑

4.狂飙突进——西方现代建筑

五、音乐

        1.阳春白雪——中国传统音乐的高雅品格

2.下里巴人——中国传统音乐的通俗品格

3.虔诚肃穆——西方古典音乐的宗教性

4.恢弘洒脱——西方古典音乐的浪漫性

六、雕塑

        1.巧夺天工——中国三雕艺术

2.佛陀世容——中国佛教造像

3.人性再现——西方古典雕塑

4.超越精神——西方现代雕塑

七、设计

        1.国之重器——中国青铜器艺术

2.火土交熔——中国瓷器艺术

3.意匠创新——西方工艺美术设计

4.视觉突破——西方平面设计

八、大学生与艺术素质

        1.大学生与艺术教育

2.感性思维与艺术

3.艺术欣赏与修养

4.创新思维与艺术

预备知识

1、具备中外历史常识。

2、具备中外文化常识。

证书要求

按百分制计分,60分至84分为合格,85分至100分为优秀。

评分方案:

1. 课程单元测试,占比40%

2. 期末考试,占比40%

3.课程讨论,占比20%

证书:

1. 得分 60-84 分,颁发普通学员证书。

2. 得分 85 分以上,颁发优秀学员证书。


参考资料

《大学艺术鉴赏》,彭琛 马春明 周松竹 薛睿韬,中国民族摄影艺术出版社,2010

《音乐鉴赏》,谭君,科学出版社,2008

《中国艺术精神》,徐复观,华东师范大学出版社,2009

《美术鉴赏》,张道一,高等教育出版社,2006

《中国雕塑史》,孙振华,中国美术学院出版社,1999

《中外建筑艺术》,刘先觉,中国建筑工业出版社,2014