生活中的会计学
分享
课程详情
课程评价
spContent=生活中很多人觉得只要会加减乘除就行了,如果你也有这样的想法,那就大错特错了。生活无处不会计,会计遍布生活中。想知道中国足球为何踢不好吗?想知道东西是买最贵的还是买最好的吗?节约一定能生财吗?什么?想知道,那还不赶快叫上小伙伴,一起来看《生活中的会计学》,让你成为自己的财务总管。
—— 课程团队
课程概述


《生活中的会计学》在线课程是一门以会计学基础知识为题材的科普性、趣味性、实用性课程。其教学模式新颖独特、内容易懂实用、语言幽默风趣,整个授课过程以日常生活中的实例方式展现,从实例中分析、归纳、阐释财会知识,引导听众了解和使用会计知识,激发学习会计兴趣。本课程能够让学生对会计学学科知识有初步的认识,培养学生创造性地应用会计知识进行实践探索的能力,提高学生有关会计学方面的科学和人文素养。

授课目标


通过《生活中的会计学》在线课程讲授和线下讨论学习,使学生了解生活中的财会知识,发现生活中的理财问题,并对会计学学科知识有初步的认识,培养学生创造性地应用会计知识进行实践探索的能力,提高学生有关会计学方面的科学和人文素养。

课程大纲
预备知识


无需专门的预备知识。

证书要求


成绩采用百分制。总成绩计算标准为:
1)课堂讨论,占总成绩10%,截止统计时间为2019年12月1日23时;
2)单元测验,占总成绩30%,截止提交时间为2019年12月1日23时;
3)线上期末考试,占总成绩60%,考试期间为2019年12月2日8时至12月8日23时。

所有成绩都由系统自动评分、计算和汇总。

总成绩大于或等于60分为合格,取得合格证书;大于或等于90分为优秀,取得优秀证书

参考资料


 罗斌元等主编.《生活中的会计学》,自编讲义,2019
李海波主编.《新编会计学原理》(第18版),立信会计出版社,2017


常见问题

Q:如何获取本课程选课、答疑、考试等重要信息?

A本课程首页的“公告”栏是发布课程信息的唯一官方指定渠道,所有的重要信息都在此发布,请养成登陆后首先查看公告的习惯。另外,公告中的信息同时发送至您的注册邮箱。

 

Q:为什么要把昵称改写成自己的学号?

A为了准确识别学生的身份,防止重名等导致的身份识别错误,我们按“学号+姓名”的方式来识别各位的身份。但网站没有提供注册身份信息的“学号”字段,因此,请大家务必把昵称改写成自己的学号,以便在人员查找、精准答疑、成绩统计时不会出错。当然,非河南理工大学的学生除外。

 

Q:为什么我参与了网上课程讨论但最终课程讨论成绩却为0分?

A网站系统设置只有在“课堂讨论区”回帖才有课堂讨论成绩,并依据在课堂讨论区回帖的数量和质量由系统自动评分。发帖不计分,在“老师答疑区”、“综合讨论区”回帖也不计分。

 

Q:为什么我的网上有成绩,但学校教务系统的成绩却是0分呢?

A由于选课量大,我们采用软件系统按“学号+姓名”的方式自动提取学生成绩,并与学校教务系统的学号和姓名匹配,完全匹配时才有成绩。因此,出现上述问题可能的原因有:1)学号(昵称)和姓名任缺一个;2)学号(昵称)和姓名任错一个;3)学号(昵称)和姓名与学校教务系统里的不一致。所以提醒大家:在参加单元测试和考试前,一定要确保自己的学号(昵称)和姓名无误。忘记学号(昵称)或学号(昵称)已经被注册的,在参加单元测试前请联系我们。

 

Q:为什么我的单元测试和考试中的客观题会出现.66、.33等小数成绩呢?

A这种情况主要出现在多项选择题中。对于多项选择题,如果出现少选的情况,系统会根据选对的选项数占总正确选项数的比重计分,也就是说少选是有分的。

 

Q:在手机客户端和电脑上学习有何不同?

A目前测试的结果是,用手机学习会有两个问题需要注意:一是在手机上看不到课堂提问(这不会影响您的成绩),二是在单元测试及考试时,部分图片显示不完整(所有公式以图片形式存放,故可能会影响到您的成绩)。所以我们建议:学习时用手机,完成单元测试及期末考试时尽量用电脑。